Veckobrev v.40

Veckobrev v.40

Veckorna springer fort iväg. Idag har klassen läst som vanligt som start på morgonen. De fortsatte att jobba med lite olika uppgifter på svenskan. Det fanns stenciler som de inte var klara med som skulle göras och rättas. De som blev klara med allt fick göra extrauppgifter som jag har samlat i några pärmar. Klassen jobbade på bra och de använde sig av små bokstäver när de pratade.
På musiken hade de besök av en dramapedagog där de fick med hjälp av sitt namn assosciera till något annat. Detta verkade klassen gilla.
På so så tittade vi på lilla aktuellt och vi diskuterade några av ämnena som de tog upp. Flexibla skoltider, mer gympa, längre raster och stjärnsystem var några av sakerna som klassen tog upp och ville ändra på.
På matten berättade Helene att det var flera stycken i klassen som inte hade gjort vad de skulle till idag. Det var tråkigt att höra.
Nu tänker jag att eleverna kommer att få skriva mer och vara lite tuffare med stavning och meningsbyggnad, även till deras läxor.

Läxor
Tisdag: Matte, kop. 6

Torsdag: Sv, bildboken minst 10 meningar

Fredag: Matte, klar med arbetsschema 3

Ha en trevlig helg
Ynwa Joakim

Torsdag

Idag så började barnen dagen på samma fina sätt som igår. De smög in och tog sina böcker och satte igång att läsa. Naturligtvis fick de mycket beröm för detta. Vi fortsatte att jobba med  läsförståelse med hjälp av våra sagoböcker. Här fortsatte det fina arbetet av klassen.
På svenskan fick eleverna renskriva texter på datorerna och de fortsatte att arbeta lugnt och fint. Helene berättade att de hade varit riktigt duktiga på matten också.
På so så repeterade vi bronsåldern och såg en film om hur barn hade det på denna tid. De satt i smågrupper och gjorde sina tankekartor och texter tillsammans.
De var så duktiga idag att vi avslutade tidigare och avslutade de sista tjugo minuterna i det underbara vädret.

Ynwa Joakim

Tisdag och onsdag

Igår fick eleverna lära sig lite om miljöbeskrivningar. Vi såg på en text tillsammans för att se vad i meningarna som beskrev miljön. De fick sen skriva en beskrivning av sina rum och beskriva det så att andra kunde få en bild av rummet med hjälp av texten.

På so så läste vi klart om bronsåldern och de fick i små grupper göra sina egna tankekartor och skriva en text till denna.

Idag så började vi att läsa och efter det har vi en kort samling där vi går igenom dagen. Eleverna har kör kl.9.05 och det är inte lönt att börja med något arbete så vi har denna tid till att några har bokprat eller någon som vill visa och berätta om något.

Vi fortsatte dagen med att repetera djur, tal, enkla fraser och sjunga två sånger på engelska. Eleverna fick i grupper om fyra läsa en familjescen som de ska visa upp för klassen sen. De är jätteduktiga och var lite missnöjda med mig eftersom de inte fick några nya ord att lära sig.

Helene hade matte innan lunchen och eleverna jobbade på riktigt bra.

Ynwa Joakim

Trä slöjd

På trä slöjden så jobbar vi med att göra massage djur. Just nu så håller vi på att olja in djuren och vissa slipar dem. Vi har en egen bok som vi antecknar i. Våra filar heter: rasp, halvrund fil, trekants fil, rundfil, fyrkants fil, och många fler. Vår slöjd lärare heter Maria och hon är väldigt duktig på trä slöjd och förklarar bra och är väldigt snäll.

M.v.h Robert och Martin.

Läxhjälp

Jag gick bort till läxhjälpen för att se hur många av eleverna som hade gått dit. Jag blev väldigt glad av att se hur många som var där, ändå hade flera varit där men hunnit gå. Det såg ut att vara mysigt att kunna sitta tillsammans med sina kompisar för att göra sin läxa.

Ynwa Joakim

Måndag 26/9

Idag fick jag tid till att besöka eleverna på deras slöjd. De var jätteduktiga och jag tog några foton för att visa er.
Två stycken som har texteilslöjd och två stycken som har träslöjd kommer att få skriva om vad de gör på respektive slöjd.

Ynwa Joakim

Matematiken

På föräldramötet pratade vi om att jag skulle lägga ut arbetsschemat i matematik på bloggen. Anledningen att det inte kommit ut är att jag inte kommit på hur jag ska få ut det. Jag kan inte bara kopiera in det på bloggen eftersom jag har bilder på arbetsschemat, utan jag måste få in hela Worddokumentet. Jag har fått hjälp av någon i år 4, men det fungerar inte, förmodligen för att jag har en gammal version av Word. Jag tror jag har Word 2003. Är det någon som vet om det går på denna version också? Jag fortsätter att försöka!

Ann-Christin hälsar på!

Innan Ann-Cristin kom skrev vi våra namn på smart boarden . Hon gick igenom matsalen och in i vårt klassrum .Vi sjöng Idas sommar visa och en engelsk låt.Vi frågade massa frågor till henne och vad vi hade gjort i sommar.Sen fotade Joakim klassen och Ann-Christin .Sen fick hon jätte fina teckningar av klassen. Och hon hade med bananer, vindruvor, päron och clementiner som vi kunde ha på  rasten.Sen fick vi krama  Ann-Christin. Elice började skratta och gråta av glädje och Lovisa pressade i Elice clementiner och vindruvor för att lugna Elice. Sen skulle Ann-Cristin gå så hon kramade oss alla och gick


.Av Elice och Saga!!

Veckobrev v.39

Denna vecka har eleverna arbetat på bra och fredagen var riktigt bra. Eleverna kom in på morgonen och satte sig lugnt och läste. De fick massor av beröm av oss vuxna. Jag läste upp Sagas läxa eftersom hon hade gjort ett riktigt bra arbete med den och att de andra kunde få ett bra exempel på hur man kunde göra. Det var flera stycken som blev inspirerade av detta och skrev mycket mer och med lite beskrivningar på svenskan. Jag kommer att vara tuffare med elevernas läxor hädanefter. Det var bra att Ann- Christin kom och berättade hur mycket de kunde skriva.

Både Helene och Martin har berömt klassen efter deras lektioner denna vecka. Jag blir så glad att höra detta och vidarbefordrar detta naturligtvis till eleverna.

Nästa vecka kommer barnen att börja läsa och arbeta med bronsåldern i so. På svenskan kommer vi att arbeta med berättelserna och göra miljöbeskrivningar.

Vi kommer att på skolan starta en insamling för föreningen BLLF som jobbar för barn i Pakistan.

Läxa v.39

Tis: Matte, stencil 3, tid

Tors: Svenska, rättstavning, skriv en mening till varje ord

Fre: Matte, t o m arbetsschema 3, stencil 15

Glöm inte att läsa minst 15 minuter varje dag.


Ynwa Joakim

Torsdag 22/9

Idag var Ann- Christin på besök och det var mycket uppskattat både av eleverna som av Ann- Christin själv. Jag uppskattade det också framför allt att hon berättade att barnen var duktiga på att skriva och att jag kunde begära mycket mer av dem. Detta kommer jag också att göra. Elice och Saga kommer att få skriva mer om besöket på bloggen.

Jag har fortfarande inte fått in godkännande från alla föräldrar om att ert barn får vara med på bloggen.

Eleverna har fått renskriva sina texter och några av dem är riktigt snabba på att skriva. De flesta har lärt sig hur de ska spara, lägga in en bild och skriva ut. Det är mycket lugna lektioner nu eftersom jag får hjälp av de barn som har lärt sig hur man gör.

På so så avslutade vi i stort sett stenåldern och ska börja läsa och prata om bronsåldern nästa vecka.

Ynwa Joakim

Tisdag 20/9

Idag gjorde eleverna klara sina teckningar till Ann-Christin. Vi hade en genomgång om hur de kan utveckla sina texter också. De kommer att jobba med stencilen och sen skriva sin berättelse i skrivboken.

Jag pratade med Martin om idrotten och han sa att det hade gått riktigt bra idag. Mycket roligt!

På eftermiddagen jobbade eleverna med matte och so. Vi läste tillsammans och diskuterade texten. Avslutningsvis såg vi på en kort film om forntiden.

Glöm inte att boka samtal med mig så snart som möjligt.
Ynwa Joakim

Måndag 19/9

Idag hade eleverna slöjd och jag var inne en stund på träslöjden för att titta lite. De var jätteduktiga och jobbade på bra. De var några som väntade på sin tur och de visade ett stort tålamod. Jag ska höra med slöjdlärarna om jag får ta foton vid ett annat tillfälle.
Vi pratade om torsdag när Ann-Christin ska komma och alla elever gör nu varsin fin bild som vi sen sätter ihop för att ge henne.
På set skulle de rita ett självporträtt för att sen skriva lite vem man är. Vi vuxna fick göra egna självporträtt på tavlan.

På so så pratade vi lite om bonde-stenåldern som vi hade läst om sist. Några var sjuka den dagen vi läste så de fick reda på vad de olika orden på tankekartan stod för.
Vi avslutade dagen med att visa ett bildredigeringsprogram. Hur jag gjorde för att få till text och bilder på vår almanacka på bloggen. Detta blev resultatet.

Ynwa Joakim

Uppdaterade inlägg

Jag har uppdaterat med nya bilder från bowlingen och från i torsdags när vi bakade.

Ynwa Joakim

Veckobrev v.38

Denna veckan har eleverna jobbat på bra och det börjar bli ett lugn i klassrummet när de börjar arbeta individuellt. Vi har pratat om att våga räcka upp handen och försöka svara på något fastän man inte är säker. Eleverna måste kunna våga ställa frågor eller svara utan att någon tycker att det var dumt om man svarar fel.
Det har blivit en förhoppningsvis sista ändring på schemat. Ändringen är på fredagen och det är att klassen har musik efter tiorasten istället. De börjar fredagen med tyst läsning och svenska istället. Jag skickar ut det nya schemat via mailen.
Nästa vecka kommer Ann-Christin på besök. Hon kommer på torsdag innan tiorasten. Vi hade tänkt ha en liten fest och kommer att bestämma i början av veckan hur vi ska göra.

Läxor nästa vecka är

Tisdag: Matte, stencil 2- småkryp

Torsdag: Svenska, bildboken, minst fem meningar men de ska försöka göra lite mer än förra gången.

Fredag: Matte, arbetsschema 2 klart

Ynwa Joakim

Torsdag 15/9

Idag jobbade vi med sagorna, läsförståelsen på svenskan. Vi läste sagan, gumman som fick en gås. Med hjälp av bilder så skapades denna saga. De fick börja på en egen saga med hjälp av bilder. Det var svårt att komma igång, men när de väl började förstå hur man kunde ta hjälp av bilderna som kom de igång.
På halvklassen i so så fick eleverna baka stenåldersbröd. Här fanns det möjlighet att i en liten grupp, lyssna på andra, komma med egna förslag hur man skulle gå tillväga och samarbeta. Detta gick mycket bra och alla fick äta och dricka lite.

På eftermiddagen så började vi läsa och skriva om bondestenåldern. De jobbar på bra och nu är det en härlig arbetsro i klassrummet.

Imorgon ska vi gå iväg till biblioteket. Glöm inte att skicka med eleverna lapparna om lånekortet. Jag pratade med Ann-Christin i början av veckan, men glömde att fråga henne om eleverna hade några i skolan. Jag har mailat henne och väntar på svar.

Hon kommer att besöka oss nästa torsdag.

Ynwa Joakim

Onsdag 14/9

Idag visade vi klassen vad Simon och Victor hade skrivit om Big Bowl. Jag visade bilderna och lägger in några fler idag.

Idag var det skoljoggen. Det blåste och var lite kyligt, men det stoppade inte eleverna. När det började regna så var det några som inte tyckte det var så roligt längre, men de fortsatte. Alla eleverna gjorde strålande insatser och klass 3c fick ihop 120 varv tillsammans på 1 timme. Det var två stycken som sprang 9 varv var, Liam och Lukas. Lysande! Det ska bli intressant att höra hur mycket skolan fick tillsammans.

Skolan hade sina första råd idag och våra representanter är:

Ellen - internationella rådet  
Elice - mat och trivselrådet
Liv - fritidsrådet


Ynwa Joakim

Tisdag 13/9

Idag har Simon och Victor skrivit på bloggen. Jag har lagt in några bilder men jag behöver ha fler godkännande för att kunna lägga in fler bilder. Skicka bara ett mail så kan jag lägga in fler.

Eleverna har renskrivit en del av sina texter på svenskan och fått skriva ut dem också.

Glöm inte att eleverna ska vara med skoljoggen imorgon och att de har även idrott på eftermiddagen.

Big Bowl!

Vi åkte buss till Big Bowl.Det gick bra =) Det var rätt många som gjorde Strike!  =)
Vi lånade ut bowling klot till en annan klass och deras fröken tyckte vi var duktiga.
De var också duktiga. Vi hade klot 6-12 för Janne och Per spelade med 12or men Victor testade 12or.
Det tog 26 minuter att åka till Big Bowl. Vi satt på en  plattform som vi hade gjort när vi gick i 2c.
 Joakim,Per,Janne var med och bowla.





                                                                   MVH Simon och Victor

Måndag 12/9

Idag har leverna jobbat riktigt bra. De har arbetat med sin alfabetisk ordning och hinderschema på svenskan och med stenåldern på so:n. Jag hörde av Helene att det hade gått lika bra på matten idag. Mycket bra!

På onsdag ska eleverna springa eller gå skoljoggen. Det är några som har varit lite oroliga för att de inte skulle orka med att springa hela rundan. Det är helt ok att bara gå om man inte orkar springa. Eleverna kommer att få ut lappar om det imorgon.

De kommer också att få lappar om bibbelbabbel. Det är Hjärupslunds bibliotek som anordnar detta och de har olika teman på dessa träffar. Det finns en filmklubb också som visar olika filmer på biblioteket. Denna lapp sätter jag upp i kapprummet.

Jag visade ett nytt program på smartboarden idag och det var voki. De kommer att få göra sin egen voki på engelskan då de läser in en text som figuren sen säger. De ville naturligtvis ha länken till denna sajt så det lovade jag dem.
http://voki.com/

Ynwa Joakim

Veckobrev v.37

Eleverna har jobbat på bra under veckan. I svenskan har de fått träna på att berätta, lyssna och återberätta. De har även jobbat med ett hinderschema som innebär att man skriver stödord i rutor för att få en tydlig start, händelse och avslut. De fick renskriva sin text på datorerna i torsdags.
Idag var vi på bowling i Malmö och Viktor och Simon kommer få skriva om detta nästa vecka.

Glöm inte föräldramötet på måndag kväll. Vi samlas kl. 18.30 i matsalen för att sen gå in i klassrummet.

Nästa onsdag ska skolan springa skoljoggen.

Läxor:

Tisdag: Ma, stencil skolstart

Torsdag: Sv, rättstavning. De ska skriva en mening till varje ord för att ha ett litet test nästa torsdag.

Fredag: Ma, t o m 100 ruta 1-5 ( 1-25 ) arbetsschema 2

Är det något ni undrar över läxorna så kontakta gärna oss.

Ynwa Joakim

Torsdag

Idag har eleverna fotograferas och det gick riktigt bra. Snygga blev vi också, så att det kommer fina kort så småningom. Jag vill gärna ha ett kort av varje barn för att sätta upp detta på en sorts födelsedagslista.
Imorgon bär det av till Malmö för att spela bowling. Roligt avbrott i skolarbetet.
De kommer att få ut sin svenskläxa imorgon.

Ynwa Joakim

Onsdag

Jag måste berätta att 3c är en helt underbar klass. De tar verkligen hand om varandra och när något händer så ställer alla upp. En pojke ramlade när de spelade fotboll och några hämtade en vuxen och de andra tog hand om den som hade slagit sig. En annan situation var att en flicka hade ramlat och blev smutsig på händerna. Hon behövde tvätta sig i klassrummet innan hon gick iväg till idrotten. De riskerade att bli sena, men de ville inte att hon skulle ensam till idrotten. Jag blir riktigt glad när jag ser detta själv och hör detta av andra kollegor.
Idag hade vi engelska och vi har övat på färgerna, siffror 1-30, familjemedlemmar och enkla fraser. Vi sjöng en sång med animation från en engelsk hemsida. De var jätteduktiga! De ville att jag skulle lägga in länken till denna hemsida för att själva kunna gå in där och lära sig en massa. Det känns roligt att de riktigt suger åt sig allt nytt och bara vill lära sig mer. Registrera man sig på hemsidan så får man tillgång till fler saker.

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/

Vi pratade om regnkläder idag. Det var några som inte har detta i skolan och jag tycker att det hade varit bra om alla hade haft regnkläder här eftersom att de behöver gå ut på rast även om det regnar.
I morgon ska vi fotograferas så jag hoppas att det inte är någon sjuk

Ynwa Joakim

Albins krasse

Nu var det dags att skörda krassen som Albin hade sått förr ca en vecka sedan. Vid lunchen var det flera av barnen som klippte lite av krassen för att lägga på sina knäckebröd.

Ynwa Joakim

Måndag 5/9

Hej!

Idag fick vi reda på att läxhjälpen kommer igång. Klockan 14.25 efter mellisen  sätter dem igång i matteverkstaden. Inga-Britta och Maria ska vara de pedagoger som hjälper barnen. Jag påminde barnen idag, men det verkade inte vara någon som skulle gå dit där.

Ynwa Joakim

Krasse

Så här ser krassen ut dag 5.

Veckobrev v.36

Nu har veckan gått och barnen har jobbat på bra. Det har blivit lite längre arbetspass än vad de är vana vid, men vi försöker att ibland lägga in en extrarast nu i början för att de ska vänja sig.
Vi hade vårt första klassråd idag och genom lottning så blev Cornelia ordförande och Ida var sekreterare. De skötte uppgiften utmärkt.
De flesta dagar så börjar eleverna med att läsa tyst 15 minuter för att få en bra och lugn start på dagen. Sen jobbar vi med att dels skriva till bilder som de har gjort innan med Ann-Christin. De får också skriva texter efter att ha gjort en tankekarta. Barnen har även gjort en läsförståelse med ett alldeles nytt material som handlar om sagor.
I So så läser vi och pratar om stenåldern. De har fått göra egna grottmålningar och här gör vi tankekartor tillsammans för att skriva en text.
I matte kommer vi att arbeta med Matematikboken. Barnen kommer att arbeta efter ett arbetsschema. I arbetsschemat ingår uppgifter i boken och uppgifter på stenciler. Barnen kommer att ha två matteläxor i veckan (dock bara en till nästa vecka). Till fredagar kommer de få ett stopp på arbetsschemat. De som arbetar på på lektionerna kan hinna klart denna läxa i skolan och då har de ingen läxa. Har barnen inte hunnit fram till stoppet i skolan, då blir det läxa. Till tisdagar får de en separat läxa. Det kan vara en stencil eller något som de behöver träna på, t ex multiplikationstabellerna. Joakim kommer att ha hand om klockträningen.
Några av dagarna så har vi avslutat dagen med att jag visar något på smartboarden. Idag visade jag ett program som heter Google sketchup. Jag är inte så duktig på det men kunde visa dem lite och de ville gärna att de fick adressen dit så att de kunde själva ladda hem det. Kanske någon av dem kan bli så duktig så att de kan visa klassen. Gå in på länken och ladda ner programmet på er data. http://sketchup.google.com/sketchup.
Nästa vecka så ska klassen fotograferas på torsdag och vi åker och bowlar på fredag. På fredagen kommer vi ha en samlingen och prata lite för att vid kl. 8.45 gå iväg till bussen. Vi kommer hem ca kl.12.00 för att äta skollunchen. Eleverna kan ha med sig en frukt som vanligt.
Jag skulle gärna vilja ha ert godkännande om att jag får ta kort på ert barn och lägger ut dem på vår blogg när de gör olika bra saker i skolan. Maila gärna ert godkännande.

Läxor till nästa vecka:

Torsdag: Sv, De ska sätta in en egen bild i sitt skrivhäfte och skriva minst fem meningar till denna.

Fredag: Ma: T om sid 11 på arbetsschema 1 (arbetsschema 1 ska vara klart)

Vår krasse

Nu har det gått 4 dagar sen Albin planterade krassen som Per hade med sig. Vi kommer att uppdatera med fler foton med jämna mellanrum.