fredag 21 december 2012
Torsdag 20/12
Jag började med att ha en kort samling och när vi väntade på att få gå ut och sätta oss till avslutningen så såg vi på filmen som jag gjorde med lite av det vi har gjort under terminen. Det känns härligt att få sätta in bilder och tänka på det vi har gjort tillsammans. Det tråkiga är att vi inte har fotograferat mer. Vi får försöka bli bättre på det till vårterminen. Det var en trevlig avslutning med sköna sånger av de olika körerna. Samuel var framme och presenterade vinnarna i lästävlingen. Tyvärr blev det inte vår klass som vann, men Per och jag tycker att klassen har varit så bra så vi kommer att bjuda på tårta någon gång nästa termin. Samuel vann lottningen av bok i vår klass, grattis.
Jag berättade för barnen att de gärna får gå in på bloggen och berätta om vad de har gjort och kanske sätta in någon bild. Men det bästa är att de går in på vår andra blogg och skriver där, så är det bara klassen som har tillgång till det de har skrivit.
Jag och Per tackar så mycket för den fina presenten och vi vill önska alla en riktigt trevlig jul och ett gott nytt år.
Ynwa Joakim
onsdag 19 december 2012
Onsdag 19/12
Idag hade vi en kort samling där vi firade Albin som fyller år på lördag. Han fick ett kort, en sång och en bild.
Efter detta så satte vi på en film som vi såg tillsammans.
Efter rasten var det elevens val. De fick gå till sina olika klassrum för att göra de aktiviteter som de hade valt. Jag hade schack i vårt klassrum och alla elever skötte sig på ett mycket bra sätt. Jag har nu anmält klassen till schackfyran till våren och de kan ju träna lite hemma under lovet.
Samuel, vår iskonstnär skapade ett vackert hjärta under lunchrasten.
I morgon är det avslutning och eleverna startar vid samma tid och kommer att sluta ca 12.00.
Ynwa Joakim
Efter detta så satte vi på en film som vi såg tillsammans.
Efter rasten var det elevens val. De fick gå till sina olika klassrum för att göra de aktiviteter som de hade valt. Jag hade schack i vårt klassrum och alla elever skötte sig på ett mycket bra sätt. Jag har nu anmält klassen till schackfyran till våren och de kan ju träna lite hemma under lovet.
Samuel, vår iskonstnär skapade ett vackert hjärta under lunchrasten.
I morgon är det avslutning och eleverna startar vid samma tid och kommer att sluta ca 12.00.
Ynwa Joakim
tisdag 18 december 2012
Tisdag 18/12
Idag började dagen med att vi fortsatte läsa ur Alvas jul. Vi kommer att avsluta denna på torsdag. Efter att vi hade läst så var det meningen att vi skulle ha ett multiplikationstest, men jag hade glömt att påminna barnen om detta så det blev inget med det. Vi spelade schack och de fick först spela på ett lite annorlunda sätt, något som heter raketschack. Vit börjar med ett drag, svart får två drag, vit tre drag osv. Det blev ganska snabba spel, men vi hade en reserv idag som direkt bytte med den som förlorade. Vi spelade de sista tjugo minutrarna på det vanliga sättet.
Efter rasten så var det animal-lovers tur att använda datorerna för att ändra på sin text och djurälskarna rensade sina lådor. Vi gav varandra massage en stund ínnan vi fortsatte med att skriva och rensa lådor.
På lunchen såg vi på dagens avsnitt av julkalendern.
Björn kom in efter lunch och pratade om teknik och olika sorters uppfinningar. Vad finns det för behov och vad kan man göra åt detta. De fick senare sitta i par och grupper och komma på egna uppfinningar som de skulle illustrera.
Vi avslutade dagen med att göra lite fritt och några fortsatte att ändra på sina texter.
I morgon ska vi ha elevens val och de som ska ha bollek måste ha med sig idrottskläder och handduk.
Ynwa Joakim
Efter rasten så var det animal-lovers tur att använda datorerna för att ändra på sin text och djurälskarna rensade sina lådor. Vi gav varandra massage en stund ínnan vi fortsatte med att skriva och rensa lådor.
På lunchen såg vi på dagens avsnitt av julkalendern.
Björn kom in efter lunch och pratade om teknik och olika sorters uppfinningar. Vad finns det för behov och vad kan man göra åt detta. De fick senare sitta i par och grupper och komma på egna uppfinningar som de skulle illustrera.
Vi avslutade dagen med att göra lite fritt och några fortsatte att ändra på sina texter.
I morgon ska vi ha elevens val och de som ska ha bollek måste ha med sig idrottskläder och handduk.
Ynwa Joakim
måndag 17 december 2012
Måndag 17/12
Idag startade dagen med att prata lite om helgen. Några av eleverna ville berätta vad de hade gjort. Vi gratulerade Victor som fyller år idag. Han fick en kort, en bild och en sång.
Efter detta så tände vi ljus och jag läste ur vår bok "Alvas jul".
Vi fortsatte med att arbeta med matte. De fick sitta i par och räkna med ett avsnitt ur boken som heter Tema vikt. De skulle då tillsammans lösa uppgifterna och båda skulle skriva ned hur de kommer fram till svaret. Vi gjorde detta fram till rasten.
På engelskan såg vi på två filmer om barn från England och från Irland. De var inte textade och de fick anstränga sig för att förstå vad barnen sa. Efter varje film så diskuterade vi på svenska om filmen eftersom skulle vi ha detta på engelska så hade det inte varit så många som hade sagt något. Eleverna fick en inblick i hur barn i engelsktalande länder har och kunna göra jämförelser med sina egna liv.
Vi såg på två avsnitt av julkalendern innan och under tiden vi åt lunch.
Idrottslektionen idag så hade klassen bestämt att ha styrbord-babord som uppvärmning och ambassaden som huvudmoment.
När de kom tillbaka till mig så skulle Djurälskarna ändra på sina texter efter att ha fått respons av mig. Animal-lovers tog då hand om de saker som de har tillverkat under terminen och gjorde rent i sina lådor.
Ynwa Joakim
Efter detta så tände vi ljus och jag läste ur vår bok "Alvas jul".
Vi fortsatte med att arbeta med matte. De fick sitta i par och räkna med ett avsnitt ur boken som heter Tema vikt. De skulle då tillsammans lösa uppgifterna och båda skulle skriva ned hur de kommer fram till svaret. Vi gjorde detta fram till rasten.
På engelskan såg vi på två filmer om barn från England och från Irland. De var inte textade och de fick anstränga sig för att förstå vad barnen sa. Efter varje film så diskuterade vi på svenska om filmen eftersom skulle vi ha detta på engelska så hade det inte varit så många som hade sagt något. Eleverna fick en inblick i hur barn i engelsktalande länder har och kunna göra jämförelser med sina egna liv.
Vi såg på två avsnitt av julkalendern innan och under tiden vi åt lunch.
Idrottslektionen idag så hade klassen bestämt att ha styrbord-babord som uppvärmning och ambassaden som huvudmoment.
När de kom tillbaka till mig så skulle Djurälskarna ändra på sina texter efter att ha fått respons av mig. Animal-lovers tog då hand om de saker som de har tillverkat under terminen och gjorde rent i sina lådor.
Ynwa Joakim
onsdag 12 december 2012
Onsdag 12/12
Idag startade vi med att gratulera Lovisa eftersom det är hennes födelsedag. Hon fick en bild, sång och ett kort. Hon berättade även lite om hennes start på sin bemärkelsedag hemma.
Det var rådsavslutning så några av barnen fick gå iväg till detta. Vi hade en genomgång med uppställning av multiplikation och kort division. Barnen arbetade på en bra stund.
När de andra kom tillbaka så gick vi igenom dagen och tände ljusen. Jag började på en ny bok som heter "Alvas jul" och som är skriven av Pernilla Gesén. Innan rasten fick klassen reda på vad de ska ha på sista idrottslektionen på måndag. Det blev styrbord-babord som uppvärmning och ambassaden som huvudmoment. De fick även reda på vad de skulle göra på elevens val som de valde till förra veckan. Fyrorna och femmorna i c-spåret har det tillsammans i år. De aktiviteter som de kunde välja på var, skoltidning, bollek, schack och it.
Efter rasten hade klassen slöjd och nästa vecka är det den sista gången.
På lunchrasten var jag ute med barnen och killarna brottades i snön och flera av flickorna fick låna min mobil och ta några fotografier av vinterlandskapet.
Eftersom det var ett härligt väder och vi har fantastiska fotografer i klassen så blev det naturligtvis underbara bilder.
Kören övade ytterligare lite till inför kvällen och de andra eleverna spelade schack i klassrummet. Sista lektionen blev även att spela schack.
Tyvärr fick Per gå hem idag och blir hemma resten av veckan.
Hoppas att vi ses ikväll.
Ynwa Joakim
Det var rådsavslutning så några av barnen fick gå iväg till detta. Vi hade en genomgång med uppställning av multiplikation och kort division. Barnen arbetade på en bra stund.
När de andra kom tillbaka så gick vi igenom dagen och tände ljusen. Jag började på en ny bok som heter "Alvas jul" och som är skriven av Pernilla Gesén. Innan rasten fick klassen reda på vad de ska ha på sista idrottslektionen på måndag. Det blev styrbord-babord som uppvärmning och ambassaden som huvudmoment. De fick även reda på vad de skulle göra på elevens val som de valde till förra veckan. Fyrorna och femmorna i c-spåret har det tillsammans i år. De aktiviteter som de kunde välja på var, skoltidning, bollek, schack och it.
Efter rasten hade klassen slöjd och nästa vecka är det den sista gången.
På lunchrasten var jag ute med barnen och killarna brottades i snön och flera av flickorna fick låna min mobil och ta några fotografier av vinterlandskapet.
Eftersom det var ett härligt väder och vi har fantastiska fotografer i klassen så blev det naturligtvis underbara bilder.
Kören övade ytterligare lite till inför kvällen och de andra eleverna spelade schack i klassrummet. Sista lektionen blev även att spela schack.
Tyvärr fick Per gå hem idag och blir hemma resten av veckan.
Hoppas att vi ses ikväll.
Ynwa Joakim
tisdag 11 december 2012
Tisdag 11/12
Idag avslutade vi vår bok "Drakskeppet" av Maj Bylock. Vi har fått lära oss mycket mer om vikingar, trälar och hur man levde på ett bra sätt.
Vi fortsatte med repetera enheter i vikt innan klassen satte igång med att arbeta. Eleverna ska vara klara med sidan 246 och de arbetar med A och B-uppgifter och de som jobbar med B och C-uppgifter ska vara klara med sidan 247.
Vi hade vårt sista glostest för terminen i engelska. Vi hann med detta och de fick ut sina föregående test också som de skulle skriva de rätta svaren på.
På svenskan läste vi tyst i minst 20 minuter innan de fick skriva bokrecension eller göra något annat.
Vi hade massage i cirka 15 minuter. De fick även denna gång vara pojke - flicka. Det verkar fungera mycket bra med detta.
Vi fortsatte med repetera enheter i vikt innan klassen satte igång med att arbeta. Eleverna ska vara klara med sidan 246 och de arbetar med A och B-uppgifter och de som jobbar med B och C-uppgifter ska vara klara med sidan 247.
Vi hade vårt sista glostest för terminen i engelska. Vi hann med detta och de fick ut sina föregående test också som de skulle skriva de rätta svaren på.
På svenskan läste vi tyst i minst 20 minuter innan de fick skriva bokrecension eller göra något annat.
Vi hade massage i cirka 15 minuter. De fick även denna gång vara pojke - flicka. Det verkar fungera mycket bra med detta.
Efter massagen var det dags för några elever att göra bokredovisningar. Vi har några till som behöver göra någon till redovisning så att de har fått göra sina två bokredovsningar.
Vi gick och tog mat lite tidigare och de som ville fick vara kvar inne för att läsa fick det. Det var några elever som ville stanna och läsa.
De kom in tidigare också eftersom kören skulle träffas klockan 12.35 för att genrepa idag. Björn kom in och de elever som inte var med kören fick arbeta med datorer. De fick även möjlighet att spela lite schack innan det var dags för att gå hem.
I morgon är det avslutning för de olika råden och på kvällen är det dags för att kören ska lussa för föräldrarna.
Ynwa Joakim
måndag 10 december 2012
Måndag 10/12
Idag hade vi en samling där vi även firade Isak som fyllde år igår. Han fick en bild, video, kort och en sång.
Jag läste en stund ur "Drakskeppet" innan de första femmorna kom in och hämtade fyror för att gå en tipsrunda. Det var fritt för de övriga under tiden som de gick tipsrundan.
De gick ut på rast och efter denna så hade jag en genomgång med vikt i matten. De fick arbeta ett bra tag och när klockan var tio i elva så avslutade vi denna lektion. De som arbetar med A och B-uppgifter ska vara klara med sidan 246 och de som jobbar med B och C-uppgifter ska vara klara med sidan 247 till fredag.
Vi hjälptes åt att ställa undan bänkar och stolar så att treorna och femmorna kunde komma in och mingla med oss. De kom in och vi hade trevligt tillsammans. Janne kom in och berättade att det var dags för pojkarna att ta sin bordsdam och följa henne till bordet. Vi satt i både treornas och i femmornas klassrum och åt. Janne höll ett vackert tal innan vi satte igång att äta. Efter maten var det dags för prisutdelning i tipsrundan och vi hade några elever som blev vinnare. Hjalmar och Ben var tillsammans med två femmor delade ettor tillsammans med Amanda och med två andra femmor. Grattis till vinsten.
Några elever stannade kvar i klassrummet och hjälpte till att ställa ordning alla bänkar.
När klassen kom in igen så fick de ge förslag på vad de ska göra nästa måndag på idrottslektionen. Efter det såg vi på julkalendern.
I morgon blir det enligt schemat fram till lunch och efter den kommer kören att genrepa inför Lucia.
Jag kommer att lägga in några bilder från middagen efter att jag har fått reda på om det är någon från de andra klasserna som inte får vara med på bloggar.
Ynwa Joakim
Jag läste en stund ur "Drakskeppet" innan de första femmorna kom in och hämtade fyror för att gå en tipsrunda. Det var fritt för de övriga under tiden som de gick tipsrundan.
De gick ut på rast och efter denna så hade jag en genomgång med vikt i matten. De fick arbeta ett bra tag och när klockan var tio i elva så avslutade vi denna lektion. De som arbetar med A och B-uppgifter ska vara klara med sidan 246 och de som jobbar med B och C-uppgifter ska vara klara med sidan 247 till fredag.
Vi hjälptes åt att ställa undan bänkar och stolar så att treorna och femmorna kunde komma in och mingla med oss. De kom in och vi hade trevligt tillsammans. Janne kom in och berättade att det var dags för pojkarna att ta sin bordsdam och följa henne till bordet. Vi satt i både treornas och i femmornas klassrum och åt. Janne höll ett vackert tal innan vi satte igång att äta. Efter maten var det dags för prisutdelning i tipsrundan och vi hade några elever som blev vinnare. Hjalmar och Ben var tillsammans med två femmor delade ettor tillsammans med Amanda och med två andra femmor. Grattis till vinsten.
Några elever stannade kvar i klassrummet och hjälpte till att ställa ordning alla bänkar.
När klassen kom in igen så fick de ge förslag på vad de ska göra nästa måndag på idrottslektionen. Efter det såg vi på julkalendern.
I morgon blir det enligt schemat fram till lunch och efter den kommer kören att genrepa inför Lucia.
Jag kommer att lägga in några bilder från middagen efter att jag har fått reda på om det är någon från de andra klasserna som inte får vara med på bloggar.
Ynwa Joakim
fredag 7 december 2012
Fredag 7/12 & Vecka 50
Idag hade klassen killerboll som uppvärmning och olika stationer i friidrott som huvudmoment på idrotten.
Jag läste en stund innan vi började med matte och då en genomgång med omvandling av enheter i vikt. De arbetade på bra och fick en stencil om just viktenheterna som läxa.
De hade musik efter lunchrasten.
Därefter jobbade de med sina landskap. Några har blivit klara och kommer att få redovisa detta nästa vecka.
Sista lektionen så hade flera bokredovisningar. Jag pratade lite om måndagens Nobelmiddag och lite om vett och etikett innan vi slutade för dagen.
Vecka 50
På måndag kommer eleverna inte ha idrott eftersom Nobeltemat kommer att uppta det mesta av dagen. De kommer att i en liten grupp få gå en tipsrunda om Nobel och ämnen som förknippas med temat. Två från fyrorna och två från femmorna kommer att gå tillsammans. Senare kommer det att vara mingel i vårt klassrum och när det är dags för middagen erbjuder en pojke en flicka sin arm och går in till femmornas klassrum för att äta middag.
Kören kommer att ha ett genrep inför Lucia på onsdag och torsdag.
På onsdag kommer fyrorna gå Lucia för föräldrarna i matsalen.
På torsdag ska kören gå Lucia för hela skolan i matsalen.
Vi ska iväg och bada på fredag så då blir det lekar i idrottshallen istället för idrott. De behöver inte byta om och duscha.
Läxor:
Tisdag: engelska, glosor och text till The Wizard.
Torsdag: svenska, de ska skriva en sista intervju och nu ska de intervjua sig själva tjugo år in i framtiden. De har gjort fina intervjuer, men några har inte skrivit tillräckligt mycket fakta i inledningen.
Fredag: mattestencil om vikt.
Ynwa Joakim
Jag läste en stund innan vi började med matte och då en genomgång med omvandling av enheter i vikt. De arbetade på bra och fick en stencil om just viktenheterna som läxa.
De hade musik efter lunchrasten.
Därefter jobbade de med sina landskap. Några har blivit klara och kommer att få redovisa detta nästa vecka.
Sista lektionen så hade flera bokredovisningar. Jag pratade lite om måndagens Nobelmiddag och lite om vett och etikett innan vi slutade för dagen.
Vecka 50
På måndag kommer eleverna inte ha idrott eftersom Nobeltemat kommer att uppta det mesta av dagen. De kommer att i en liten grupp få gå en tipsrunda om Nobel och ämnen som förknippas med temat. Två från fyrorna och två från femmorna kommer att gå tillsammans. Senare kommer det att vara mingel i vårt klassrum och när det är dags för middagen erbjuder en pojke en flicka sin arm och går in till femmornas klassrum för att äta middag.
Kören kommer att ha ett genrep inför Lucia på onsdag och torsdag.
På onsdag kommer fyrorna gå Lucia för föräldrarna i matsalen.
På torsdag ska kören gå Lucia för hela skolan i matsalen.
Vi ska iväg och bada på fredag så då blir det lekar i idrottshallen istället för idrott. De behöver inte byta om och duscha.
Läxor:
Tisdag: engelska, glosor och text till The Wizard.
Torsdag: svenska, de ska skriva en sista intervju och nu ska de intervjua sig själva tjugo år in i framtiden. De har gjort fina intervjuer, men några har inte skrivit tillräckligt mycket fakta i inledningen.
Fredag: mattestencil om vikt.
Ynwa Joakim
torsdag 6 december 2012
Torsdag 6/12
Dagen börjades med att tända ljus och att jag läste en stund. Det känns som en lugn och bra start på dagen.
Vi fortsatte med att ha ett klassråd och det var det snabbaste rådet hitills. Det var inga råd och klassen hade inga frågor, vilket kändes konstigt. De brukar ha många frågor och jag får nästan stoppa mötet.
Alltså fick de läsa tyst en 20 minuter eller jobba i workbook.
Efter rasten hade vi en genomgång med omvandling av enheter, kort division och uppställning med multiplikation. De arbetade på själva och det var många som behövde hjälp.
Nästa lektion var det redovisning av väderkartor och de gör detta riktigt bra.
Vi avslutade dagen med att fixa till vårt julgodis i fina förpackningar. De som vill fick rita en skylt som vi skulle använda till Julmarknaden.
Vi fortsatte med att ha ett klassråd och det var det snabbaste rådet hitills. Det var inga råd och klassen hade inga frågor, vilket kändes konstigt. De brukar ha många frågor och jag får nästan stoppa mötet.
Alltså fick de läsa tyst en 20 minuter eller jobba i workbook.
Efter rasten hade vi en genomgång med omvandling av enheter, kort division och uppställning med multiplikation. De arbetade på själva och det var många som behövde hjälp.
Nästa lektion var det redovisning av väderkartor och de gör detta riktigt bra.
Vi avslutade dagen med att fixa till vårt julgodis i fina förpackningar. De som vill fick rita en skylt som vi skulle använda till Julmarknaden.
Ynwa Joakim
onsdag 5 december 2012
Onsdag 5/12
Idag var Per sjuk och det var tråkigt för alla i klassen. Vi började dagen med att tända ljus och läsa en stund ur vår bok som snart tar slut. Eleverna läste tyst den sista stunden på lektionen och jag räknade ihop hur många sidor klassen har läst tillsammans. Drygt 5900 sidor har dem hitills läst. Eleverna blev nog lite överrumplade över hur många sidor de har läst eftersom de började att applådera sitt eget resultat.
Nästa lektion började med att vi hade ett multiplikationstest och många har riktigt bra resultat. Vi fortsatte med att jag hade en genomgång med enheterna i vikt, kort division och uppställning i multiplikation.
De hade slöjd efter rasten.
På lunchrasten var jag ute och tittade på när klassen åkte kana, gjorde snöänglar och andra konstverk.
Nästa lektion började med att vi hade ett multiplikationstest och många har riktigt bra resultat. Vi fortsatte med att jag hade en genomgång med enheterna i vikt, kort division och uppställning i multiplikation.
De hade slöjd efter rasten.
På lunchrasten var jag ute och tittade på när klassen åkte kana, gjorde snöänglar och andra konstverk.
Victor och Albin gör snöänglar.
Lovisa och Elices fina konstverk.
Här var det några av tjejerna som tycker precis som jag, att 4c äger.
När vi kom in så pratade jag lite om att respektera varandra och varandras saker. Sen gick kören iväg och tränade till Lucia. De ska även träna nästa tisdag efter lunchen så att det blir riktigt bra.
Björn kom in till den sista lektionen och då fick några av eleverna redovisa sina väderkartor.
Tyvärr kommer inte Per imorgon heller och vi har lite som vi måste förbereda inför julmarknaden. Men jag har underbara elever som jag litar på.
Hoppas att många av er har möjlighet att komma på julmarknaden.
Ynwa Joakim
tisdag 4 december 2012
Tisdag 3/12
Vi hade en samling idag där vi pratade lite om våra jultraditioner. Det var många som ville delge sin jul så det fick ta tid.
Vi fortsatte med att ha en genomgång om vikt. Det verkade som alla hade förstått hur man förvandlar de olika enheterna. Men när de väl kom igång och arbetade så var det flera stycken som tyckte det var svårt. Något annat som jag märkte var att vi behövde öva på kort division och multiplikation i uppställning. Vi har ju hoppat lite i boken och därför kommer nu uppgifter som kopplas ihop med föregående kapitel.
Eftersom vi hade pratat lite på morgonen så blev det kortare matte- och engelsklektion. På engelskan gick vi igenom de nya orden och den nya texten. De fick även skriva upp sina nya glosor.
Efter rasten så arbetade klassen med läsförståelse och läste tyst innan vi började med massagen. Vi masserar pojke och flicka nu och det går riktigt bra. Vi såg på de tre sista sketcherna sen. Simon, Denise och Victor gjorde en, Lukas och Alicia en annan och så var det Elice, Samuel och Saga som gjorde den sista. De har varit mycket duktiga och de vill gärna göra detta fler gånger. Detta kommer vi gärna att göra och då kanske jag kan komma ihåg att spela in det och visa på föräldramötet.
På No så fick eleverna göra sina egna väderkartor med hjälp av powerpoint. Sista lektionen jobbade dem med sina landskap. Detta är sista veckan som de ska arbeta med detta så att de kan redovisa detta innan jullovet.
Ynwa Joakim
Vi fortsatte med att ha en genomgång om vikt. Det verkade som alla hade förstått hur man förvandlar de olika enheterna. Men när de väl kom igång och arbetade så var det flera stycken som tyckte det var svårt. Något annat som jag märkte var att vi behövde öva på kort division och multiplikation i uppställning. Vi har ju hoppat lite i boken och därför kommer nu uppgifter som kopplas ihop med föregående kapitel.
Eftersom vi hade pratat lite på morgonen så blev det kortare matte- och engelsklektion. På engelskan gick vi igenom de nya orden och den nya texten. De fick även skriva upp sina nya glosor.
Efter rasten så arbetade klassen med läsförståelse och läste tyst innan vi började med massagen. Vi masserar pojke och flicka nu och det går riktigt bra. Vi såg på de tre sista sketcherna sen. Simon, Denise och Victor gjorde en, Lukas och Alicia en annan och så var det Elice, Samuel och Saga som gjorde den sista. De har varit mycket duktiga och de vill gärna göra detta fler gånger. Detta kommer vi gärna att göra och då kanske jag kan komma ihåg att spela in det och visa på föräldramötet.
På No så fick eleverna göra sina egna väderkartor med hjälp av powerpoint. Sista lektionen jobbade dem med sina landskap. Detta är sista veckan som de ska arbeta med detta så att de kan redovisa detta innan jullovet.
Ynwa Joakim
fredag 30 november 2012
Fredag 30/11
Vi startade dagen tidigare än vanligt. Jag kallade in dem 8.10 för att prata med dem om utflykten och att de som behövde skulle gå på toaletten innan vi gick. Alla fick gå med en kompis som jag hade bestämt och senare sitta tillsammans med på Burger King. Vår kära vaktmästare, Uffe följde med oss idag.
Vi kom in till Malmö tidigt och jag gick med raska steg mot Tekniska museet. Vi hann se en bod som låg i kanalen och vi gick även ner till fiskehoddorna för att kolla på gubbarnas fångst. Klockan var bara halv tio så vi gick vidare till en lekplats där de kunde äta sin frukt och leka lite.
Fem i tio gick vi till museet och vi gick tillsammans på en avdelning i taget. Några gick lugnt runt och tittade, funderade medan andra hade brått mellan de olika sakerna. Det var som att de trodde att de skulle missa något om de inte skyndade sig. Vi hann med alla avdelningarna och vi var även i lekrummet i bottenplanet. Här bjöd Per på mackor och frukt. Det behövdes eftersom flera började bli hungriga.
Vi gick iväg till Stortorget där vi skulle gå till Burger King. Vi gick igenom Slottsparken och Per gick först och om det var medvetet eller inte så fick klassen ta en omväg. När vi väl kom fram så var det reserverat på flera av borden för våran skull. Vi fick vår mat ganska snabbt även om det blev något fel som att tre flickor fick chickenburgare istället för nuggets. Det ändrades och de fick sina nuggets.
När vi hade ätit klart var det dags för att gå till Malmö C för att åka hemåt.
Eleverna fick använda kameran för att ta lite kort under utflykten och jag har använt min mobil också. Jag kommer försöka göra ett bildspel och lägga in detta under helgen.
Det har varit en härlig utflykt och alla har skött sig exemplariskt. Klass 4c är en härlig klass att kunna göra roliga saker med.
Nästa veckas läxor är:
Onsdag: matte, multiplikationstest. De ska träna på två tabeller och försöka bli säker på dessa.
Torsdag: svenska, de ska göra en intervju med någon person som de har som favorit. De kommer att få själva vilken person de ska intervjua och de kommer själva skriva svaren. Alltså ska de hitta på frågor och svar från denna person, men det skulle kunna vara på riktigt, så inget trams
Fredag: matte, de har fått en stencil om vikt som de ska göra till på fredag.
Vi kommer inte ha någon engelskläxa nästa vecka eftersom vi inte har haft dessa lektioner har försvunnit på grund av julgodis och tema vikt. Vi kommer att börja arbeta med vikt i matteboken på måndag och några av eleverna kommer kanske att protestera eftersom att vi hoppar ganska mycket i matteboken då. De ska fortsätta att att arbeta med sitt landskap nästa vecka.
Jag kommer inte att vara i skolan på måndag eftersom jag kommer vara hemma och skriva omdömen. Anna-Carin och Helene från femmorna ska hoppa in för mig. Naturligtvis kommer Per vara där och sprida lugn och glädje.
Ha nu en härlig helg
Ynwa Joakim
Vi kom in till Malmö tidigt och jag gick med raska steg mot Tekniska museet. Vi hann se en bod som låg i kanalen och vi gick även ner till fiskehoddorna för att kolla på gubbarnas fångst. Klockan var bara halv tio så vi gick vidare till en lekplats där de kunde äta sin frukt och leka lite.
Fem i tio gick vi till museet och vi gick tillsammans på en avdelning i taget. Några gick lugnt runt och tittade, funderade medan andra hade brått mellan de olika sakerna. Det var som att de trodde att de skulle missa något om de inte skyndade sig. Vi hann med alla avdelningarna och vi var även i lekrummet i bottenplanet. Här bjöd Per på mackor och frukt. Det behövdes eftersom flera började bli hungriga.
Vi gick iväg till Stortorget där vi skulle gå till Burger King. Vi gick igenom Slottsparken och Per gick först och om det var medvetet eller inte så fick klassen ta en omväg. När vi väl kom fram så var det reserverat på flera av borden för våran skull. Vi fick vår mat ganska snabbt även om det blev något fel som att tre flickor fick chickenburgare istället för nuggets. Det ändrades och de fick sina nuggets.
När vi hade ätit klart var det dags för att gå till Malmö C för att åka hemåt.
Eleverna fick använda kameran för att ta lite kort under utflykten och jag har använt min mobil också. Jag kommer försöka göra ett bildspel och lägga in detta under helgen.
Det har varit en härlig utflykt och alla har skött sig exemplariskt. Klass 4c är en härlig klass att kunna göra roliga saker med.
Nästa veckas läxor är:
Onsdag: matte, multiplikationstest. De ska träna på två tabeller och försöka bli säker på dessa.
Torsdag: svenska, de ska göra en intervju med någon person som de har som favorit. De kommer att få själva vilken person de ska intervjua och de kommer själva skriva svaren. Alltså ska de hitta på frågor och svar från denna person, men det skulle kunna vara på riktigt, så inget trams
Fredag: matte, de har fått en stencil om vikt som de ska göra till på fredag.
Vi kommer inte ha någon engelskläxa nästa vecka eftersom vi inte har haft dessa lektioner har försvunnit på grund av julgodis och tema vikt. Vi kommer att börja arbeta med vikt i matteboken på måndag och några av eleverna kommer kanske att protestera eftersom att vi hoppar ganska mycket i matteboken då. De ska fortsätta att att arbeta med sitt landskap nästa vecka.
Jag kommer inte att vara i skolan på måndag eftersom jag kommer vara hemma och skriva omdömen. Anna-Carin och Helene från femmorna ska hoppa in för mig. Naturligtvis kommer Per vara där och sprida lugn och glädje.
Ha nu en härlig helg
Ynwa Joakim
torsdag 29 november 2012
Torsdag 29/11
Idag gick djurläkarna med Per till klubben och gjorde snöbollar. Vi har fått ihop ganska många till julmarknaden nu. Vi kommer att slå in dem i fina påsar nästa onsdag.
Animal-lobers följde med mig till matteverkstaden och arbetade med vikt. Cecilia var tyvärr sjuk så jag försökte följa hennes planering. Det gick bra och gruppen gjorde ett riktigt bra arbete.
Efter rasten fortsatte vi med att göra våra presentationer på powerpoint med animering och med olika bilder. Har vi möjlighet och tid så ska dem få redovisa detta för klassen.
De grupper som inte hade redovisat sin sketch fick öva 10 minuter innan de uppträdde för klassen. Robert och Natalie, Tilde och Victor, Lovisa och Erik, Cornelia och Per och slutligen Hjalmar och Amanda hann uppträda idag. Dessa var också riktigt bra och det är många som har talang för detta och det ser ut som att alla tycker att det är kul.
På bilden hann de sista bli klara med sina tablettaskar som nu ska ställas ut i matsalen. De som blev klara tidigt fick göra något julkort.
Den sista stunden pratade vi om utflykten imorgon. Vi kommer inte att äta lunch förrän klockan 12.45 så kanske en frukt och en macka behövs för att stilla hungern innan vi går till Burger King. De kan behöva en tia för att hänga in sina jackor på museet.
Ynwa Joakim
Animal-lobers följde med mig till matteverkstaden och arbetade med vikt. Cecilia var tyvärr sjuk så jag försökte följa hennes planering. Det gick bra och gruppen gjorde ett riktigt bra arbete.
Efter rasten fortsatte vi med att göra våra presentationer på powerpoint med animering och med olika bilder. Har vi möjlighet och tid så ska dem få redovisa detta för klassen.
De grupper som inte hade redovisat sin sketch fick öva 10 minuter innan de uppträdde för klassen. Robert och Natalie, Tilde och Victor, Lovisa och Erik, Cornelia och Per och slutligen Hjalmar och Amanda hann uppträda idag. Dessa var också riktigt bra och det är många som har talang för detta och det ser ut som att alla tycker att det är kul.
På bilden hann de sista bli klara med sina tablettaskar som nu ska ställas ut i matsalen. De som blev klara tidigt fick göra något julkort.
Den sista stunden pratade vi om utflykten imorgon. Vi kommer inte att äta lunch förrän klockan 12.45 så kanske en frukt och en macka behövs för att stilla hungern innan vi går till Burger King. De kan behöva en tia för att hänga in sina jackor på museet.
Ynwa Joakim
onsdag 28 november 2012
Onsdag 28/11
Idag startade vi med att Animal-lovers fick använda datorer och ändra på sina texter. Djurälskarna läste tyst i 20 minuter för att sen kunna arbeta med sin tablettask eller rita.
På matten gick jag igenom uppgifter med x och y. Vi gjorde några enkla uppgifter för att sen prova på lite svårare. Eleverna fick sen en stencil med liknande uppgifter som de skulle lösa. De som blev klara fick varsin kluring att jobba med.
De hade slöjd efter rasten ocj fortsatte med sina egna arbeten.
Det blev ingen kör idag så att klasssen spelade schack istället.
Sista lektionen fortsatte Björn med att gå igenom powerpoint och alla skulle göra en egen presentation. Om vi har tid så kommer de att få redovisa detta för klassen.
Ynwa Joakim
På matten gick jag igenom uppgifter med x och y. Vi gjorde några enkla uppgifter för att sen prova på lite svårare. Eleverna fick sen en stencil med liknande uppgifter som de skulle lösa. De som blev klara fick varsin kluring att jobba med.
De hade slöjd efter rasten ocj fortsatte med sina egna arbeten.
Det blev ingen kör idag så att klasssen spelade schack istället.
Sista lektionen fortsatte Björn med att gå igenom powerpoint och alla skulle göra en egen presentation. Om vi har tid så kommer de att få redovisa detta för klassen.
Ynwa Joakim
tisdag 27 november 2012
Tisdag 27/11
Idag startade vi med att Per tog med Animal-lovers till klubben och gjorde snöbollar till julmarknaden. De hade haft det trevligt och någon fick ont i magen, konstigt nog.
Den andra gruppen gick till matteverkstaden och fick arbeta med temat vikt. Cecilia hade en genomgång innan de fick använda sig av olika saker för att uppskatta och väga detta.
Efter rasten hade vi ett glostest i engelska innan vi satte igång med lite dramaövningar. Först skulle dem i par kunna lyfta en tandpetare med bara fingertopparna och gå runt i klassrummet. Sen ställde vi oss i en stor ring och vi turades om att göra olika rörelser som alla andra skulle härma. Hur roligt var det inte att se sin lärare göra bort sig? Så härligt att se så många som verkligen bjöd på sig själva. Den sista uppgiften var att de fick en lapp med en uppgift till sketch som de skulle utföra i par, pojke och flicka. Vi hann bara med två par, Saga och Liam med hamstern Simon som veterinär och hamsterägare. Liv och Isak var två gamla personer som gick runt och pratade om gulliga personer och om livet. Dessa par var helt underbara och det bjöds på många skratt.
Björn kom in efter lunchrasten och visade klassen ett program om bildredigering och de fick prova på att ändra på några foton.
Sista lektionen var att arbeta med sitt landskap.
Ynwa Joakim
Den andra gruppen gick till matteverkstaden och fick arbeta med temat vikt. Cecilia hade en genomgång innan de fick använda sig av olika saker för att uppskatta och väga detta.
Efter rasten hade vi ett glostest i engelska innan vi satte igång med lite dramaövningar. Först skulle dem i par kunna lyfta en tandpetare med bara fingertopparna och gå runt i klassrummet. Sen ställde vi oss i en stor ring och vi turades om att göra olika rörelser som alla andra skulle härma. Hur roligt var det inte att se sin lärare göra bort sig? Så härligt att se så många som verkligen bjöd på sig själva. Den sista uppgiften var att de fick en lapp med en uppgift till sketch som de skulle utföra i par, pojke och flicka. Vi hann bara med två par, Saga och Liam med hamstern Simon som veterinär och hamsterägare. Liv och Isak var två gamla personer som gick runt och pratade om gulliga personer och om livet. Dessa par var helt underbara och det bjöds på många skratt.
Björn kom in efter lunchrasten och visade klassen ett program om bildredigering och de fick prova på att ändra på några foton.
Sista lektionen var att arbeta med sitt landskap.
Ynwa Joakim
måndag 26 november 2012
Måndag 26/11
Idag fick eleverna reda på sitt resultat på matteprovet. Vi gick sedan tillsammans genom provet så att de kunde se var de gjorde fel. De fick med sig detta hem för att ni föräldrar skulle få se det. Det var övervägande bra resultat. Imorgon börjar vi att starta upp ett nytt kapitel där djurälskarna ska få arbeta praktiskt med temat vikt. Jag har skickat ett mail om detta.
Vi fortsatte dagen med att djurälskarna fick ändra på sina berättelser. När de är klara kommer de få respons av mig och ändra igen. Animal-lovers fick möjlighet att läsa tyst och på onsdag är det deras tur att ändra på sin berättelse.
På engelskan arbetade klassen med workbook och de fick lämna i dessa efter lektionen så att jag kunde gå igenom dem.
Jag läste högt ur "Drakskeppet"
Idag hade eleverna en uppvärmning där de skulle ta sig fram med hjälp av rullplattor och ha någon sorts stafett. Huvudmomentet var krabbfotboll.
När de kom tillbaka fick de arbeta med sitt landskap i par. De har fått ett papper som hjälp så att de vet vad de ska ha med. De får gärna arbeta hemma med detta också.
Ynwa Joakim
Vi fortsatte dagen med att djurälskarna fick ändra på sina berättelser. När de är klara kommer de få respons av mig och ändra igen. Animal-lovers fick möjlighet att läsa tyst och på onsdag är det deras tur att ändra på sin berättelse.
På engelskan arbetade klassen med workbook och de fick lämna i dessa efter lektionen så att jag kunde gå igenom dem.
Jag läste högt ur "Drakskeppet"
Idag hade eleverna en uppvärmning där de skulle ta sig fram med hjälp av rullplattor och ha någon sorts stafett. Huvudmomentet var krabbfotboll.
När de kom tillbaka fick de arbeta med sitt landskap i par. De har fått ett papper som hjälp så att de vet vad de ska ha med. De får gärna arbeta hemma med detta också.
Ynwa Joakim
fredag 23 november 2012
Vecka 48
På idrotten hade Tilde, Liv, Samuel och Erik planerat lektionen. De skulle ha evighetsstaffet som uppvärmning och konhandboll som huvudmoment.
När de kom in efter rasten så var det dags för provet i matte. Jag kommer att rätta detta under helgen. När de var klara fick de läsa tyst, rita eller ordna med sin tablettask.
De hade sin musiklektion och kom sen in till klassrummet för att skriva in läxan. Vi gick även igenom svenskläxan för nästa vecka.
De började med sitt arbete med landskapet. De fick en stencil av mig där de kan skriva stödord som de sen skriver rent med sina egna ord. De har även möjlighet att arbeta med detta hemma tillsammans eller var för sig. De får lov att redovisa arbetet på det sätt som de känner är bäst för sig.
Sista lektionen hade vi flera redovisningar av böcker och det är några som har gjort sina två obligatoriska redovisningar.
Nästa vecka blir lite förändrad. Vi ska ha halvklass på tisdags- och torsdagsmorgon. Halva klassen kommer att få göra julgodis och den andra halvan kommer att arbeta i matteverkstaden med vikt. Detta håller på ända fram till rasten så vi kommer att flytta på några lektioner.
Fredag åker vi iväg till Malmö för att gå på Tekniska museet. Det enda de kommer behöva ha med sig är kanske en frukt eftersom vi äter lunchen vid klockan 12.00-12.30.
Nästa veckas läxor är:
Tisdag: engelska, alla ord ska de kunna och träna på att läsa texten "Flags around the world".
Torsdag: svenska, de ska intervjua en vuxen person, gärna en mor- eller farförälder annars mamma eller pappa. De ska ta reda på vad de lekte när de var barn. De har fått en stencil som hjälp hur de ska skriva texten.
Matteläxan är att träna på två tabeller i multiplikationstabellen så att det går riktigt bra på torsdag när vi ska ha test på detta.
Vi kommer att gå igenom matteprovet på måndag. Sen kommer vi att repetera av det som har varit svårt för att det också ska sätta sig.
På svenskan ska de få fortsätta att ändra sina texter och vi kommer även att ha lite drama nästa vecka. De tyckte att det var så roligt att dramatisera en berättelse när Ulrika från Bibeläventyret var hos oss. Kanske ska vi filma detta för att visa upp på nästa föräldramöte.
De kommer att få fortsätta att arbeta med sitt landskap.
Ynwa Joakim
När de kom in efter rasten så var det dags för provet i matte. Jag kommer att rätta detta under helgen. När de var klara fick de läsa tyst, rita eller ordna med sin tablettask.
De hade sin musiklektion och kom sen in till klassrummet för att skriva in läxan. Vi gick även igenom svenskläxan för nästa vecka.
De började med sitt arbete med landskapet. De fick en stencil av mig där de kan skriva stödord som de sen skriver rent med sina egna ord. De har även möjlighet att arbeta med detta hemma tillsammans eller var för sig. De får lov att redovisa arbetet på det sätt som de känner är bäst för sig.
Sista lektionen hade vi flera redovisningar av böcker och det är några som har gjort sina två obligatoriska redovisningar.
Nästa vecka blir lite förändrad. Vi ska ha halvklass på tisdags- och torsdagsmorgon. Halva klassen kommer att få göra julgodis och den andra halvan kommer att arbeta i matteverkstaden med vikt. Detta håller på ända fram till rasten så vi kommer att flytta på några lektioner.
Fredag åker vi iväg till Malmö för att gå på Tekniska museet. Det enda de kommer behöva ha med sig är kanske en frukt eftersom vi äter lunchen vid klockan 12.00-12.30.
Nästa veckas läxor är:
Tisdag: engelska, alla ord ska de kunna och träna på att läsa texten "Flags around the world".
Torsdag: svenska, de ska intervjua en vuxen person, gärna en mor- eller farförälder annars mamma eller pappa. De ska ta reda på vad de lekte när de var barn. De har fått en stencil som hjälp hur de ska skriva texten.
Matteläxan är att träna på två tabeller i multiplikationstabellen så att det går riktigt bra på torsdag när vi ska ha test på detta.
Vi kommer att gå igenom matteprovet på måndag. Sen kommer vi att repetera av det som har varit svårt för att det också ska sätta sig.
På svenskan ska de få fortsätta att ändra sina texter och vi kommer även att ha lite drama nästa vecka. De tyckte att det var så roligt att dramatisera en berättelse när Ulrika från Bibeläventyret var hos oss. Kanske ska vi filma detta för att visa upp på nästa föräldramöte.
De kommer att få fortsätta att arbeta med sitt landskap.
Ynwa Joakim
onsdag 21 november 2012
Onsdag 21/11
Idag startade vi dagen med att diskutera hur vi kan hjälpa varandra och hur fantastiska alla är med sina speciella egenskaper. Vi pratade även om nästa fredagsutflykt och barnen skriva ned vad de ville äta.
Vi delade upp oss och hade No respektive matte. I matten fortsatte eleverna att träna på de olika räkbnesätten och olika problemlösningar.
På slöjden idag skulle barnen tillverka saker som sen kan säljas på julmarknaden.
Efter lunch var det kör och elevens val. På elevens val arbetade i stort alla med matte. De ville bli färdiga och träna inför provet som vi kom överens att ha på fredag istället för imorgon.
Sista lektionen hade vi halvklass igen.
Imorgon är det dags för kill- och tjejgrupp som eleverna ser fram emot.
Ynwa Joakim
Vi delade upp oss och hade No respektive matte. I matten fortsatte eleverna att träna på de olika räkbnesätten och olika problemlösningar.
På slöjden idag skulle barnen tillverka saker som sen kan säljas på julmarknaden.
Efter lunch var det kör och elevens val. På elevens val arbetade i stort alla med matte. De ville bli färdiga och träna inför provet som vi kom överens att ha på fredag istället för imorgon.
Sista lektionen hade vi halvklass igen.
Imorgon är det dags för kill- och tjejgrupp som eleverna ser fram emot.
Ynwa Joakim
tisdag 20 november 2012
Tisdag 20/11
Idag fortsatte vi med att gå igenom olika uttryck och hur man går tillväga vid att lösa ett problem och att få fram okända tal. De arbetade vidare med uppgifterna på de stenciler vi har inför provet på torsdag.
Vi hade glosförhör och läste texterna för varandra. De sitter i par och läser och jag hann lyssna på sex stycken idag. Vi gick igenom nästa veckas glosor och lyssnade på den nya texten. Tillsammans översatte vi den också.
Vi avslutade en liten stund innan rasten för att visa vilka grupper de skulle vara med idag. De skulle ha rastlek på tiorasten. Per och jag hade även bestämt vilka lekar de skulle leka eftersom de har haft svårt att komma överens om detta. Per var ute som rastvakt och berättade att det hade gått riktigt bra.
På svenskan satt de i par och gav varandra respons och skulle ändra på sin text efter denna. De som inte skrev på datorn fick läsa tyst.
Efter halva lektionen hade massage med den kamrat som vi arbetade med.
Vi fortsatte med svenskan och de bytte uppgifter med varandra.
Klassen spelade schack efter lunchrasten och de sköter detta väldigt bra.
Sista lektionen såg vi på Lilla Aktuellt och hade vår quiz.
Dagen slutade med att eleverna fick två kluringar. Det blev två eftersom Ellen löste den första med en gång.
Ynwa Joakim
Vi hade glosförhör och läste texterna för varandra. De sitter i par och läser och jag hann lyssna på sex stycken idag. Vi gick igenom nästa veckas glosor och lyssnade på den nya texten. Tillsammans översatte vi den också.
Vi avslutade en liten stund innan rasten för att visa vilka grupper de skulle vara med idag. De skulle ha rastlek på tiorasten. Per och jag hade även bestämt vilka lekar de skulle leka eftersom de har haft svårt att komma överens om detta. Per var ute som rastvakt och berättade att det hade gått riktigt bra.
På svenskan satt de i par och gav varandra respons och skulle ändra på sin text efter denna. De som inte skrev på datorn fick läsa tyst.
Efter halva lektionen hade massage med den kamrat som vi arbetade med.
Vi fortsatte med svenskan och de bytte uppgifter med varandra.
Klassen spelade schack efter lunchrasten och de sköter detta väldigt bra.
Sista lektionen såg vi på Lilla Aktuellt och hade vår quiz.
Dagen slutade med att eleverna fick två kluringar. Det blev två eftersom Ellen löste den första med en gång.
Ynwa Joakim
måndag 19 november 2012
Måndag 19/11
Idag började vi med att gå igenom dagen och att prata lite om helgen. Därefter satt de i par och läste varandras läxberättelser. De fick ge varandra respons på samma sätt som de gjorde vid förra berättelsen. Sen var det dags för att läsa en elevs berättelse och denna vecka blev det Livs. Hon ville inte själv och jag fick istället läsa den.
På matten hade vi en genomgång av en del av det vi har arbetat med. Hur de ska göra vid problemlösning och hur viktigt det är att visa hur man går tillväga när man löser en uppgift. De fick en stencil som är liknande den vi kommer att använda på provet på torsdag.
Vi gick igenom när man använder a eller an på engelskan. Vi fortsatte med att göra en övning där en person berättade om någon sak och eleverna skulle skriva ned det och rita det i workbook. De fortsatte med att arbeta med övningar som tränade glosorna och a/an.
Vi läste tyst i 20 minuter.
De hade idrott, men jag fick inte reda på vad de hade för något idag.
Vi skulle arbetat med datorer och i par med landskapen idag, men jag hade glömt att ett annat arbetslag hade fått låna våra datorer. Så vi läste i boken tillsammans och diskuterade innehållet.
Ynwa Joakim
På matten hade vi en genomgång av en del av det vi har arbetat med. Hur de ska göra vid problemlösning och hur viktigt det är att visa hur man går tillväga när man löser en uppgift. De fick en stencil som är liknande den vi kommer att använda på provet på torsdag.
Vi gick igenom när man använder a eller an på engelskan. Vi fortsatte med att göra en övning där en person berättade om någon sak och eleverna skulle skriva ned det och rita det i workbook. De fortsatte med att arbeta med övningar som tränade glosorna och a/an.
Vi läste tyst i 20 minuter.
De hade idrott, men jag fick inte reda på vad de hade för något idag.
Vi skulle arbetat med datorer och i par med landskapen idag, men jag hade glömt att ett annat arbetslag hade fått låna våra datorer. Så vi läste i boken tillsammans och diskuterade innehållet.
Ynwa Joakim
fredag 16 november 2012
Fredag 16/11
Klassen började med idrott idag och jag vet inte riktigt vad de gjorde.
På mattelektionen så fick eleverna ut sina multiplikationstest och de som inte riktigt var klara med kapitlet fortsatte att jobba med detta. De övriga delade jag upp i grupper på tre som skulle spela schack. Jag har beställt fler spel så alla har möjlighet att spela utan att behöva vänta.
De läste tyst och skrev bokrecensioner i cirka 20 minuter.
Efter lunchrasten var det musik.
När de kom tillbaka skrev vi upp läxan och pratade om svenskläxan som de undrade över. Vi berättade även om de sista veckorna som kommer att innehålla hemkunskap där de kommer att få baka, julgodis ska fixas, vi ska iväg till badet en gång till och att vi kommer göra en utflykt till Tekniska museet i Malmö. Jag kommer att skicka ut ett mail med dagar och aktiviteter.
Vi läste tillsammans om Sverige innan flera elever hade bokrecensioner. Så duktiga de är på detta. Jag är riktigt nöjd med deras insatser.
Isak följde med mig på en löprunda efter skolan idag. Det känns att vi håller lagom tempo så att vi har möjlighet att prata under turen också.
Nästa veckas läxor är:
Tisdag: engelska, glosor och text "the colours of the rainbow". De ska även träna på att läsa texten "colours and numbers".
Torsdag: svenska, de har fått en gammal saga utan slut. De ska skriva sitt eget slut på denna.
Fredag: matteläxa 8
På matten nästa vecka kommer vi att träna på båda kapitlen och med alla räknesätt. De kommer att få göra ett eller två förberedelseprov innan vi har det riktiga provet på torsdag.
De kommer att få ändra på sina texter i svenskan efter kompisens respons. De lämnar till mig och de kommer att få göra ytterligare en ändring.
Ynwa Joakim
På mattelektionen så fick eleverna ut sina multiplikationstest och de som inte riktigt var klara med kapitlet fortsatte att jobba med detta. De övriga delade jag upp i grupper på tre som skulle spela schack. Jag har beställt fler spel så alla har möjlighet att spela utan att behöva vänta.
De läste tyst och skrev bokrecensioner i cirka 20 minuter.
Efter lunchrasten var det musik.
När de kom tillbaka skrev vi upp läxan och pratade om svenskläxan som de undrade över. Vi berättade även om de sista veckorna som kommer att innehålla hemkunskap där de kommer att få baka, julgodis ska fixas, vi ska iväg till badet en gång till och att vi kommer göra en utflykt till Tekniska museet i Malmö. Jag kommer att skicka ut ett mail med dagar och aktiviteter.
Vi läste tillsammans om Sverige innan flera elever hade bokrecensioner. Så duktiga de är på detta. Jag är riktigt nöjd med deras insatser.
Isak följde med mig på en löprunda efter skolan idag. Det känns att vi håller lagom tempo så att vi har möjlighet att prata under turen också.
Nästa veckas läxor är:
Tisdag: engelska, glosor och text "the colours of the rainbow". De ska även träna på att läsa texten "colours and numbers".
Torsdag: svenska, de har fått en gammal saga utan slut. De ska skriva sitt eget slut på denna.
Fredag: matteläxa 8
På matten nästa vecka kommer vi att träna på båda kapitlen och med alla räknesätt. De kommer att få göra ett eller två förberedelseprov innan vi har det riktiga provet på torsdag.
De kommer att få ändra på sina texter i svenskan efter kompisens respons. De lämnar till mig och de kommer att få göra ytterligare en ändring.
Ynwa Joakim
torsdag 15 november 2012
Torsdag 15/11
När vi hade tea-time idag så fick de beskriva en bild för en kompis. När de var klara så fick de byta uppgift. De fick inte använda sig av svenska alls utan med hjälp av andra ord och kroppen göra sig förstådda.
Sen var det dags för kill- och tjejgrupp. Per och jag bytte så att jag fick en möjlighet att lyssna på killarna och Per på flickorna. Det verkar som de tycker detta är bra och gärna vill fortsätta med det.
På matten började eleverna att arbeta och i slutet av lektionen fick de sin multiplikationstest.
Agneta kom in och var med på vårt klassråd där Cornelia var ordförande och Ida var sekreterare. Eleverna har haft några frågor som vi inte kunnat få svar på så nu fick de möjlighet att ställa frågorna till Agneta. Våra representanter från de olika råden redovisade från sina senaste möten.
Efter lunchrasten gick Per igenom vad vi skulle arbeta med på bilden. De skulle komma på sin egen tablettask, rita den, klippa till ett papper och forma detta till en tablettask. Fantasirikedomen var fantastisk.
Dagen avslutades med att vi läste ur Drakskeppet.
Imorgon är det dags för att springa en liten tur igen. De elever som vill hänga med är välkomna. Förra veckan hängde Elice och Isak med på en runda.
Ynwa Joakim
Sen var det dags för kill- och tjejgrupp. Per och jag bytte så att jag fick en möjlighet att lyssna på killarna och Per på flickorna. Det verkar som de tycker detta är bra och gärna vill fortsätta med det.
På matten började eleverna att arbeta och i slutet av lektionen fick de sin multiplikationstest.
Agneta kom in och var med på vårt klassråd där Cornelia var ordförande och Ida var sekreterare. Eleverna har haft några frågor som vi inte kunnat få svar på så nu fick de möjlighet att ställa frågorna till Agneta. Våra representanter från de olika råden redovisade från sina senaste möten.
Efter lunchrasten gick Per igenom vad vi skulle arbeta med på bilden. De skulle komma på sin egen tablettask, rita den, klippa till ett papper och forma detta till en tablettask. Fantasirikedomen var fantastisk.
Dagen avslutades med att vi läste ur Drakskeppet.
Imorgon är det dags för att springa en liten tur igen. De elever som vill hänga med är välkomna. Förra veckan hängde Elice och Isak med på en runda.
Ynwa Joakim
onsdag 14 november 2012
Onsdag 14/11
Idag hann vi gå igenom dagen snabbt innan några av eleverna skulle iväg på olika råd. Vi andra pratade om olika uttryck och vad de betydde. Sen fick de läsa i cirka 20 minuter. Många av eleverna har läst ut sin bok och ska ha en redovisning av denna på fredag. De kommer att få lotter av mig till boklotteriet.
Matten började vi med en genomgång med de olika begreppen och något problem som jag trodde var svårt, men som några klarade av ganska snabbt. De arbetade på bra under lektionen.
När de kom in efter rasten så började vi med avslappning innan de gick iväg till slöjden.
Efter lunchrasten så spelade de killar jag hade kvar schack och kören var hos Louise.
Sista lektionen så gick vi i smågrupper in till femmorna för att rösta på den finaste bilen som de har tillverkat. Därefter skulle klassen göra klart sina teckningar av vattnets kretslopp.
I morgon har eleverna ett multiplikationstest som de ska göra och de ska lämna in sin svenskläxa.
Ynwa Joakim
Matten började vi med en genomgång med de olika begreppen och något problem som jag trodde var svårt, men som några klarade av ganska snabbt. De arbetade på bra under lektionen.
När de kom in efter rasten så började vi med avslappning innan de gick iväg till slöjden.
Efter lunchrasten så spelade de killar jag hade kvar schack och kören var hos Louise.
Sista lektionen så gick vi i smågrupper in till femmorna för att rösta på den finaste bilen som de har tillverkat. Därefter skulle klassen göra klart sina teckningar av vattnets kretslopp.
I morgon har eleverna ett multiplikationstest som de ska göra och de ska lämna in sin svenskläxa.
Ynwa Joakim
tisdag 13 november 2012
Tisdag 13/11
Vi började med en genomgång i matte innan de kom igång med sitt arbete. Några som redan är klara med kapitlet och gjort sin diagnos fick spela schack i matsalen.
Istället för att jag skulle läsa glosorna fick eleverna en stencil med orden på svenska och de skulle sen skriva det engelska ordet. När de var klara var det dags att läsa för varandra och jag fick möjlighet att lyssna på fyra elever i grupprummet. Vi gick igenom glosorna för nästa vecka och lyssnade på texten innan vi gick ut på rast.
På svenskan blev det indelade i par och fick skriva ut sina texter för att ge varandra respons. De skulle först berätta något positivt om texten. Sen var det något som de skulle fråga om texten och det sista var att de skulle ge minst ett förslag på förbättring på kompisens text.
Vi gav varandra massage i cirka 20 minuter.
Vi läste tyst 20 minuter.
Efter lunchrasten spelade hela klassen schack. Vi repeterade reglerna innan vi började spela. Det gick lysande, så lugnt och tyst.
Jag har fått två länkar av Jesper som kom och inspirerade oss att börja spela. Jag lägger ut dem på bloggen eftersom eleverna kan gå in och lära sig mer och även spela mot en schackdator.
Vi såg på Lilla Aktuellt innan vi hade vår frågestund om det som har dykt upp i detta program under veckan.
Imorgon är det rådsmöte för vissa av våra elever.
Ynwa Joakim
Istället för att jag skulle läsa glosorna fick eleverna en stencil med orden på svenska och de skulle sen skriva det engelska ordet. När de var klara var det dags att läsa för varandra och jag fick möjlighet att lyssna på fyra elever i grupprummet. Vi gick igenom glosorna för nästa vecka och lyssnade på texten innan vi gick ut på rast.
På svenskan blev det indelade i par och fick skriva ut sina texter för att ge varandra respons. De skulle först berätta något positivt om texten. Sen var det något som de skulle fråga om texten och det sista var att de skulle ge minst ett förslag på förbättring på kompisens text.
Vi gav varandra massage i cirka 20 minuter.
Vi läste tyst 20 minuter.
Efter lunchrasten spelade hela klassen schack. Vi repeterade reglerna innan vi började spela. Det gick lysande, så lugnt och tyst.
Jag har fått två länkar av Jesper som kom och inspirerade oss att börja spela. Jag lägger ut dem på bloggen eftersom eleverna kan gå in och lära sig mer och även spela mot en schackdator.
Vi såg på Lilla Aktuellt innan vi hade vår frågestund om det som har dykt upp i detta program under veckan.
Imorgon är det rådsmöte för vissa av våra elever.
Ynwa Joakim
måndag 12 november 2012
Måndag 12/11
Dagen startades med att vi firade Pers födelsedag.
Det var också startskottet på den Nordiska veckan där högläsningen står i fokus. Jag tände ett ljus och läste högt ur vår bok Drakskeppet.
Nästa lektion hade vi matte och jag hade en genomgång som eleverna fick tänka efter vilket räknesätt de skulle använda för att lösa en uppgift. Det var även en uppgift som liknar en av de uppgifter som de har i läxa. Det är inte fel att rita när man löser en uppgift.
På engelskan repeterade vi saker som vi har jobbat med under detta kapitlet. Därefter fick eleverna arbeta med workbook och när de blev klara med detta så var det att läsa en bok på engelska eller att göra ett test på kapitlet.
Eleverna fick läsa tyst i cirka 20 minuter. Vi kommer ha flera bokredovisningar på fredag.
Konhandboll och killerboll hade klassen på idrotten idag.
Sista lektionen så läste vi tillsammans ur vår Sverigebok och diskuterade lite av innehållet. De fick sen reda på vem de skulle arbeta med när de ska ta reda på mer om ett landskap. Tanken var att de skulle skriva tre frågor om texten vi hade läst och att bestämma vilket landskap de ville arbeta med.
Ynwa Joakim
Ynwa Joakim
söndag 11 november 2012
Vecka 46
Nästa vecka kommer eleverna att få läsa varandras texter på svenskan och ge repons på dessa. De kommer få hjälp av mig med vad de ska titta på. Därefter kommer de få ändra på sin text.
I torsdags hade vi tjej- och killgrupp och det var uppskattat så vi kommer att fortsätta med detta. Per och jag får diskutera om vi får det resultat av dessa lektioner som är tänkt.
Vecka 46 ska vi avsluta kapitlet med multiplikation och division. Någera är redan klara, men alla kommer bli klara denna vecka. De kommer även att få möjlighet att spela schack vid något tillfälle också.
Vi kommer att börja läsa om Sverige i våra böcker och de kommer få reda på vem de ska arbeta med vid sitt landskapsarbete. De ska även efter att vi har läst texten komma på frågor om denna som de kan ställa till sina kamrater.
Ynwa Joakim
I torsdags hade vi tjej- och killgrupp och det var uppskattat så vi kommer att fortsätta med detta. Per och jag får diskutera om vi får det resultat av dessa lektioner som är tänkt.
Vecka 46 ska vi avsluta kapitlet med multiplikation och division. Någera är redan klara, men alla kommer bli klara denna vecka. De kommer även att få möjlighet att spela schack vid något tillfälle också.
Vi kommer att börja läsa om Sverige i våra böcker och de kommer få reda på vem de ska arbeta med vid sitt landskapsarbete. De ska även efter att vi har läst texten komma på frågor om denna som de kan ställa till sina kamrater.
Ynwa Joakim
torsdag 8 november 2012
Musiken
Jag har fått information av Louise om vad de har gjort och kommer att göra på musiken.
Sång ( pop,visor, julsånger mm.)
Musiklyssning i olika musikgenrer ( med avslappningsövning )
Musikassociationer
Samarbetsövningar till musik
Grundläggande trumkomp på knäna i 4/4-takt
Dans och rörelse till olika musikstilar
Härma klappar och rytmer
De kommer framöver att arbeta med följande saker.
Ord, begrepp mm för att förstå musikspråk
Rytminstrument och instrumentkännedom
Musikskapande i grupp, redovisa för klassen
Gitarrspel ( ackord )
Ynwa Joakim
Sång ( pop,visor, julsånger mm.)
Musiklyssning i olika musikgenrer ( med avslappningsövning )
Musikassociationer
Samarbetsövningar till musik
Grundläggande trumkomp på knäna i 4/4-takt
Dans och rörelse till olika musikstilar
Härma klappar och rytmer
De kommer framöver att arbeta med följande saker.
Ord, begrepp mm för att förstå musikspråk
Rytminstrument och instrumentkännedom
Musikskapande i grupp, redovisa för klassen
Gitarrspel ( ackord )
Ynwa Joakim
onsdag 7 november 2012
Onsdag 7/11
Idag började vi med rätta en stencil vi hade arbetat med för ett tag sen. Sen pratade vi om olika uttryck som de fick gissa på vad de betydde innan de läste en stund.
Kristin kom in och tog hand om den gruppen som hade No och jag gick iväg med den andra gruppen. De fick börja med ett multiplikationstest som de skulle ha tränat på till idag. Därefter jobbade de på i sin mattebok.
Sista gången på respektive slöjd var det idag och det innebär byte till nästa vecka.
Kör och elevens val var det efter lunchrasten.
Sista lektionen bytte jag och Kristin grupper.
Ynwa Joakim
Kristin kom in och tog hand om den gruppen som hade No och jag gick iväg med den andra gruppen. De fick börja med ett multiplikationstest som de skulle ha tränat på till idag. Därefter jobbade de på i sin mattebok.
Sista gången på respektive slöjd var det idag och det innebär byte till nästa vecka.
Kör och elevens val var det efter lunchrasten.
Sista lektionen bytte jag och Kristin grupper.
Ynwa Joakim
tisdag 6 november 2012
Tisdag 6/11
Idag startade vi dagen med att sjunga för Lukas som fyllde år. Han fick även ta ett kort och det blev så att han fick sitt eget.
Jesper från Schack4an kom och berättade dels om tävlingen som klassen kan anmäla sig till och sen berättade han de viktigaste reglerna för eleverna. Vi fick regler som var viktiga att följa. Det viktiga är att klassen deltar tillsammans och ALLA är viktiga. De fick möjlighet att spela en liten stund innan Jesper gick vidare till en annan klass. Vi fick fem egna schackspel som vi kommer att använda flitigt.
Eleverna fick nya glosor och lyssna på en ny text som de har till läxa nästa vecka. Tillsammans översatte vi texten och hann göra en uppgift i workbook tillsammans.
På svenskan arbetade eleverna med läsförståelse som vi senare gick igenom tillsammans.
Efter halva lektionen slutade vi, släckte ned och satte på lugn, skön musik. Nu var det dags för massage och de är riktiga duktiga på detta och verkar tycka att det är skönt.
Jag fick ändra lite på schemat idag eftersom de tyckte att det var så roligt att spela schack. Så en halvtimme fick alla möjlighet att spela.
De hade No med Kristin efter lunchrasten.
Sista lektionen såg vi på Lilla Aktuellt och klassen fick frågor på detta.
I morgon så är det multiplikationstest på de tabeller som eleverna själva har valt.
Ynwa Joakim
måndag 5 november 2012
Måndag 5/11
Det var trevligt att få träffa alla barn efter lovet igen. Vi använde hela första lektionen till att berätta om vårt lov. Många har haft det riktigt skönt och gjort en massa saker men även hunnit att bara slappa.
På matten började vi med att gå igenom 6:an, 7:an och 8:ans tabell. De blev påminda om testet på onsdag där de kommer att få just sina tabeller. Sen på torsdag kommer de få provet med de olika begreppen på matten.
Eftersom de kommer att få ny text och glosor imorgon så gjorde vi något annat på engelskan. Vi såg på en välkänd saga med en modern touch. Den hette De tre bockarna Bruse fast på engelska då förstås. Den var bra med lugn engelskt berättande röst. Eleverna hade själva läst eller lyssnat på den i svensk version så detta gjorde att de förstod i stort sett allt fastän det var lite svåra ord. Vi fortsatte med att jag visade en bild på ett klassrum och de skulle komma på så många engelska ord som möjligt till denna. Eleverna lyckades fylla hela bilden med ord.
Vi läste tyst en stund innan lunchen.
De hade killerboll som uppvärmning och multiboll som huvudmoment på idrotten idag.
Sista lektionen hade vi So och började med det nya temat, geografi. Jag visade dem den pedagogiska planeringen som jag hade gjort och som vi ska arbeta efter. Sen pratade vi om vad kartboken, vad den är bra för och hur man använder den.
De ska läsa tyst eller högt minst femton minuter varje dag under fyra veckor. Så de fick med sig ett papper där de ska skriva upp vilken bok de läser och hur länge eller hur många sidor de har läst och ni, föräldrar ska sen signera.
Ynwa Joakim
På matten började vi med att gå igenom 6:an, 7:an och 8:ans tabell. De blev påminda om testet på onsdag där de kommer att få just sina tabeller. Sen på torsdag kommer de få provet med de olika begreppen på matten.
Eftersom de kommer att få ny text och glosor imorgon så gjorde vi något annat på engelskan. Vi såg på en välkänd saga med en modern touch. Den hette De tre bockarna Bruse fast på engelska då förstås. Den var bra med lugn engelskt berättande röst. Eleverna hade själva läst eller lyssnat på den i svensk version så detta gjorde att de förstod i stort sett allt fastän det var lite svåra ord. Vi fortsatte med att jag visade en bild på ett klassrum och de skulle komma på så många engelska ord som möjligt till denna. Eleverna lyckades fylla hela bilden med ord.
Vi läste tyst en stund innan lunchen.
De hade killerboll som uppvärmning och multiboll som huvudmoment på idrotten idag.
Sista lektionen hade vi So och började med det nya temat, geografi. Jag visade dem den pedagogiska planeringen som jag hade gjort och som vi ska arbeta efter. Sen pratade vi om vad kartboken, vad den är bra för och hur man använder den.
De ska läsa tyst eller högt minst femton minuter varje dag under fyra veckor. Så de fick med sig ett papper där de ska skriva upp vilken bok de läser och hur länge eller hur många sidor de har läst och ni, föräldrar ska sen signera.
Ynwa Joakim
söndag 4 november 2012
Vecka 45
Jag hoppas att alla har haft ett härligt lov där ni har hittat på roliga saker med familj och vänner.
Denna vecka kommer vi få besök av Schack4an. Detta kommer ske på tisdag vid den första lektionen. Då får vi hjälp av en expert på schack som ska berätta om reglerna i ett schackspel. Vi kommer att få några spel av föreningen så att vi kan vid fler tillfällen spela detta roliga spel.
Vi kommer att börja på ett nytt tema i So, geografi. Klassen kommer att läsa, diskutera, se filmer och göra olika övningar med kartan. Vi ska också ta reda på så mycket som möjligt om vårt kära land, Sverige.
På onsdag kommer eleverna få ett mutiplikationstest på de tabeller som de skulle träna på.
Torsdagen kommer det ett prov om de olika begreppen i matten.
Per och jag har infört avslappning och massage på schemat. Nu kommer vi prova ännu ett nytt drag. Vi ska försöka ha kill- och tjejgrupper en dag i veckan. Det kommer att utvärderas av både oss och barnen för att se vad de tycker om det nya inslaget.
Ynwa Joakim
Denna vecka kommer vi få besök av Schack4an. Detta kommer ske på tisdag vid den första lektionen. Då får vi hjälp av en expert på schack som ska berätta om reglerna i ett schackspel. Vi kommer att få några spel av föreningen så att vi kan vid fler tillfällen spela detta roliga spel.
Vi kommer att börja på ett nytt tema i So, geografi. Klassen kommer att läsa, diskutera, se filmer och göra olika övningar med kartan. Vi ska också ta reda på så mycket som möjligt om vårt kära land, Sverige.
På onsdag kommer eleverna få ett mutiplikationstest på de tabeller som de skulle träna på.
Torsdagen kommer det ett prov om de olika begreppen i matten.
Per och jag har infört avslappning och massage på schemat. Nu kommer vi prova ännu ett nytt drag. Vi ska försöka ha kill- och tjejgrupper en dag i veckan. Det kommer att utvärderas av både oss och barnen för att se vad de tycker om det nya inslaget.
Ynwa Joakim
torsdag 25 oktober 2012
Torsdag 25/10
Idag kom eleverna in i klassrummet och fick känna doften av underbara scones som Per hade bakat. De fick vars en till sitt te på engelskan. De tränade i par en dialog som de sen fick framföra för klassen. Många gör fortfarande lite fel, men de kör på ändå. Kanon!
På svenskan satt de i samma par och dikterade olika stycken som de sen skulle rätta åt varandra.
På rasten pratade jag med några lärare om hur glad jag är att snacket i kapprummet när eleverna kommer in efter rasten har i stort sett försvunnit. När de kommer in är musiken på och de bara går in och sätter sig. Alla respekterar att man ska vara tyst och bara sätta sig och slappna av.
På halvklasslektionen var mattegrupperna i matteverkstaden och då jobbar de i cirka 25 minuter för att sen få göra något praktiskt.
På bilden idag fick de som hade kvar att färdigställa sina sköldar göra det och andra fick göra halloweenkort och andra saker som tillhör helgen.
Vi avslutade med att läsa högt ur vår bok om Åsa i Drakskeppet.
Imorgon är det bad så det är viktigt att eleverna får med sig sina badkläder.
Ynwa Joakim
På svenskan satt de i samma par och dikterade olika stycken som de sen skulle rätta åt varandra.
På rasten pratade jag med några lärare om hur glad jag är att snacket i kapprummet när eleverna kommer in efter rasten har i stort sett försvunnit. När de kommer in är musiken på och de bara går in och sätter sig. Alla respekterar att man ska vara tyst och bara sätta sig och slappna av.
På halvklasslektionen var mattegrupperna i matteverkstaden och då jobbar de i cirka 25 minuter för att sen få göra något praktiskt.
På bilden idag fick de som hade kvar att färdigställa sina sköldar göra det och andra fick göra halloweenkort och andra saker som tillhör helgen.
Vi avslutade med att läsa högt ur vår bok om Åsa i Drakskeppet.
Imorgon är det bad så det är viktigt att eleverna får med sig sina badkläder.
Ynwa Joakim
onsdag 24 oktober 2012
Onsdag 24/10
Eftersom det är FN-dagen idag så pratade vi om barns rättigheter samt de olika artiklarna som finns i Barnkonventionen. Många hade intressanta inlägg om vad som var viktigast för barn idag och eleverna i 4c är väldigt kloka. Jag försökte få dem att välja bort någon eller några artiklar som inte var lika viktiga som andra, men det gick inte. De tyckte att alla var viktiga.
På matten fick barnen sitta i par och arbeta med problemlösning. Tanken var att de tillsammans skulle kunna diskutera fram hur man skulle gå tillväga för att få reda på rätt svar.
Det var slöjd efter rasten och de har en extra gång kvar efter lovet på respektive trä- eller textilslöjd för att bli klara.
Kör och elevens val efter lunchen. Vi jobbade med matte, engelska och svenska i klassrummet.
Sista lektionen körde multiplikationsbingo för att träna på tabellerna. Alla har fått eller ska få två tabeller som de ska träna på under lovet. Om de vill kan de få olika stenciler av mig för att träna.
På matten fick barnen sitta i par och arbeta med problemlösning. Tanken var att de tillsammans skulle kunna diskutera fram hur man skulle gå tillväga för att få reda på rätt svar.
Det var slöjd efter rasten och de har en extra gång kvar efter lovet på respektive trä- eller textilslöjd för att bli klara.
Kör och elevens val efter lunchen. Vi jobbade med matte, engelska och svenska i klassrummet.
Sista lektionen körde multiplikationsbingo för att träna på tabellerna. Alla har fått eller ska få två tabeller som de ska träna på under lovet. Om de vill kan de få olika stenciler av mig för att träna.
måndag 22 oktober 2012
Måndag 22/10
Dagen började med att vi hade ett äventyr i bibelns värld. Vi höll på till klockan nästan var tio. Det var sista gången för denna termin som Ulrika var hos oss och vi har haft en riktigt trevlig upplevelse med henne. Jag kommer boka henne till våren igen så hon får gå igenom nya testamentet. Eleverna fick varsin present som de knappt kunde släppa, vi fick även ett diplom och ett paket som jag skulle öppna vid ett lämpligt tillfälle. Vi skulle öppna det på slutet av dagen.
Klassen fick sin rast ändå och när de kom tillbaka så hade vi en kortare lektion i engelska där vi läste texten och arbetade med workbook tillsammans.
De läste tyst en stund innan vi gick till lunch.
På idrotten skulle de ha hinderbana som uppvärmning och skeppsbrott som huvudmoment.
Efter idrotten så gick vi igenom So-provet och överlag hade de gjort ett riktigt bra jobb. Efter det så gick jag igenom dropbox och svenskläxan. Eleverna började fråga efter paketen, men Robert skulle få läsa upp ett extraarbete som han hade gjort. Han hade skrivit en faktatext om Nelson Mandela.
Nu öppnade jag paketen och det var choklad som vi fick. De ville smaka, men jag tyckte det var bättre om vi sparade det till Lilla Aktuellt imorgon och så fick det bli.
Jag läste en stund ur Drakskeppet.
Imorgon är det ångad koljafilé med hollandaisesås och kokt potatis eller fiskbullar med hollandaisesås och kokt potatis som alternativ.
Ynwa Joakim
Klassen fick sin rast ändå och när de kom tillbaka så hade vi en kortare lektion i engelska där vi läste texten och arbetade med workbook tillsammans.
De läste tyst en stund innan vi gick till lunch.
På idrotten skulle de ha hinderbana som uppvärmning och skeppsbrott som huvudmoment.
Efter idrotten så gick vi igenom So-provet och överlag hade de gjort ett riktigt bra jobb. Efter det så gick jag igenom dropbox och svenskläxan. Eleverna började fråga efter paketen, men Robert skulle få läsa upp ett extraarbete som han hade gjort. Han hade skrivit en faktatext om Nelson Mandela.
Nu öppnade jag paketen och det var choklad som vi fick. De ville smaka, men jag tyckte det var bättre om vi sparade det till Lilla Aktuellt imorgon och så fick det bli.
Jag läste en stund ur Drakskeppet.
Imorgon är det ångad koljafilé med hollandaisesås och kokt potatis eller fiskbullar med hollandaisesås och kokt potatis som alternativ.
Ynwa Joakim
fredag 19 oktober 2012
Fredag 19/10
Idag hade de idrott på morgonen och det var stafett som uppvärmning och olika basketövningar som huvudmoment.
Vi gick igenom veckans problem som de flesta hade klarat av. Det fanns olika sett att angripa problemet på och eleverna får ta det som passar dem. Vi körde plump en gång med sexans tabell och Simon och Robert höll på till 24*6 innan Simon fick ge sig. Riktigt bra.
Vi läste tyst i cirka en kvart innan lunchen.
De hade musik innan de kom in och fick göra sitt prov i So. När alla hade blivit klara så tog eleverna sina sköldar så att vi kunde fotografera dem ute i det underbara vädret.
Dagen avslutades med att Animal-lovers skulle lägga in sina berättelser på dropbox för att kunna fortsätta med detta hemma. De har hunnit olika långt med detta och det är nästa veckas läxa. Den andra gruppen fick arbeta lite fritt och när man väl hade fått in sin berättelse på dropbox så var det fritt för dem också.
Nästa veckas läxor är:
Tisdag; engelska, ord och text på kapitlet "Friends all over the world".
Torsdag: svenska, skrivit klart sin text med hjälp av beskrivningen av platsen och en eller flera av de spånnande meningarna. Jag kommer under helgen skriva lite mer om hur man gör med dropbox för dem som behöver detta och jag ska ge eleverna en lektion på måndag också. Klart att de ska skriva så bra de kan, men de kommer få ändra på sin text senare efter att ha fått respons av kamrat och lärare.
Fredag: matteläxa 6.
Jag hade frågat eleverna om de ville följa med och springa en liten runda efter lektionerna idag. Det var Denisé, Amanda och Natalie som kunde följa med. Det var underbart väder och jag hade önskat att jag hade med mig mina shorts. Vi joggade i två kilometer och hade möjlighet att prata lite också under tiden. Jag ska försöka att komma igång att springa varje fredag och hoppas att fler har möjlighet att följa med.
Vi gick igenom veckans problem som de flesta hade klarat av. Det fanns olika sett att angripa problemet på och eleverna får ta det som passar dem. Vi körde plump en gång med sexans tabell och Simon och Robert höll på till 24*6 innan Simon fick ge sig. Riktigt bra.
Vi läste tyst i cirka en kvart innan lunchen.
De hade musik innan de kom in och fick göra sitt prov i So. När alla hade blivit klara så tog eleverna sina sköldar så att vi kunde fotografera dem ute i det underbara vädret.
Fotograf Samuel Persson
Dagen avslutades med att Animal-lovers skulle lägga in sina berättelser på dropbox för att kunna fortsätta med detta hemma. De har hunnit olika långt med detta och det är nästa veckas läxa. Den andra gruppen fick arbeta lite fritt och när man väl hade fått in sin berättelse på dropbox så var det fritt för dem också.
Nästa veckas läxor är:
Tisdag; engelska, ord och text på kapitlet "Friends all over the world".
Torsdag: svenska, skrivit klart sin text med hjälp av beskrivningen av platsen och en eller flera av de spånnande meningarna. Jag kommer under helgen skriva lite mer om hur man gör med dropbox för dem som behöver detta och jag ska ge eleverna en lektion på måndag också. Klart att de ska skriva så bra de kan, men de kommer få ändra på sin text senare efter att ha fått respons av kamrat och lärare.
Fredag: matteläxa 6.
Jag hade frågat eleverna om de ville följa med och springa en liten runda efter lektionerna idag. Det var Denisé, Amanda och Natalie som kunde följa med. Det var underbart väder och jag hade önskat att jag hade med mig mina shorts. Vi joggade i två kilometer och hade möjlighet att prata lite också under tiden. Jag ska försöka att komma igång att springa varje fredag och hoppas att fler har möjlighet att följa med.
Fotograf Filip Operchal 5c
torsdag 18 oktober 2012
Torsdag 18/10
Dagen startade med att Ulrika kom till klassrummet och hade del två i bibeläventyret. Eleverna var med på noterna denna gång också. Det avslutades med att alla fick vara med Josua gick runt Jerikos murar.
På måndag kommer Ulrika för att ha den sista delen av det gamla testamentet. Jag tror hela klassen ser fram emot detta. Hon lovade klassen en överraskningom de kunde göra alla rörelserna till orden som vi har lärt oss.
Efter rasten så hade vi ett multiplikationstest där jag vill se hur mycket de kan av denna. De som ville ha det på tid fick det, men nästa gång ska alla ha det. Så det blir att öva mycket på tabellerna. Sen kom Kristin och jag gick med den ena gruppen till matteverkstaden. De arbetade på och fick använda de sista tio minutrarna till att spela något mattespel.
På bilden målade alla sina sköldar och några blev klara och andra behöver en andra gång att bättra på färgen. Ann-Christin kom in och hälsade på klassen eftersom hon vikarierade idag.
Vi avslutade dagen med att läsa ur vår högläsningsbok.
Imorgon är grillburgare med hamburgerbröd och potatismos.
Jag berättade för klassen att jag tänkte springa en runda i Hjärup imorgon och den som ville fick gärna följa med. Tanken är att vi ska få in lite extra motion på schemat, men jag har inte funnit någon lösning till det än. Vi har avslappning och massage och det hade inte varit fel med att tillsammans springa en runda. Naturligtvis ska vi hålla ihop så att ingen hamnar efter eller sticker iväg. Hoppas att det blir några som följer med.
Ynwa Joakim
På måndag kommer Ulrika för att ha den sista delen av det gamla testamentet. Jag tror hela klassen ser fram emot detta. Hon lovade klassen en överraskningom de kunde göra alla rörelserna till orden som vi har lärt oss.
Efter rasten så hade vi ett multiplikationstest där jag vill se hur mycket de kan av denna. De som ville ha det på tid fick det, men nästa gång ska alla ha det. Så det blir att öva mycket på tabellerna. Sen kom Kristin och jag gick med den ena gruppen till matteverkstaden. De arbetade på och fick använda de sista tio minutrarna till att spela något mattespel.
På bilden målade alla sina sköldar och några blev klara och andra behöver en andra gång att bättra på färgen. Ann-Christin kom in och hälsade på klassen eftersom hon vikarierade idag.
Vi avslutade dagen med att läsa ur vår högläsningsbok.
Imorgon är grillburgare med hamburgerbröd och potatismos.
Jag berättade för klassen att jag tänkte springa en runda i Hjärup imorgon och den som ville fick gärna följa med. Tanken är att vi ska få in lite extra motion på schemat, men jag har inte funnit någon lösning till det än. Vi har avslappning och massage och det hade inte varit fel med att tillsammans springa en runda. Naturligtvis ska vi hålla ihop så att ingen hamnar efter eller sticker iväg. Hoppas att det blir några som följer med.
Ynwa Joakim
tisdag 16 oktober 2012
Tisdag 16/10
Dagen startade med att fem elever från vår klass fick åka iväg tillsammans med flera andra på en utställning i Staffanstorp som handlade om matematik. De fick arbeta lite praktiskt och även lösa kluringar.
I klassrummet började vi med att ha glosförhör och läsa texten som eleverna hade i läxa. De läste i par och jag lyssnade på fyra nya elever idag. Vi gick igenom de nya orden och lyssnade på den nya texten. När alla hade skrivit ned sina glosor så jobbade vi också lite praktiskt med matten. Några spelade schack, löste känguruhopp eller spelade fem i rad.
Efter rasten så hade Ulrika som skulle ta klassen på ett bibeläventyr kommit och ändrat lite på borden. Här fick elever och lärare hjälpa till med dramatisering av olika delar från Bibeln. Klassen verkade verkligen gilla detta och Ulrika hade inga problem att få frivilliga till att vara t ex Adam eller Eva.
Kristin fortsatte att prata om luft och väder på No.
Sista lektionen såg vi på Lilla Aktuellt och kunde tyvärr inte se hela eftersom min dator la av. Klassen tyckte det var tråkigt men vi körde igång med frågorna istället.
Jag hann läsa två kapitel om Drakskeppet innan vi slutade.
I morgon är det stekt rimmat fläsk med löksås och kokt potatis till lunch. Alternativet är köttbullspytt i panna med lingonsylt.
Ynwa Joakim
I klassrummet började vi med att ha glosförhör och läsa texten som eleverna hade i läxa. De läste i par och jag lyssnade på fyra nya elever idag. Vi gick igenom de nya orden och lyssnade på den nya texten. När alla hade skrivit ned sina glosor så jobbade vi också lite praktiskt med matten. Några spelade schack, löste känguruhopp eller spelade fem i rad.
Efter rasten så hade Ulrika som skulle ta klassen på ett bibeläventyr kommit och ändrat lite på borden. Här fick elever och lärare hjälpa till med dramatisering av olika delar från Bibeln. Klassen verkade verkligen gilla detta och Ulrika hade inga problem att få frivilliga till att vara t ex Adam eller Eva.
Kristin fortsatte att prata om luft och väder på No.
Sista lektionen såg vi på Lilla Aktuellt och kunde tyvärr inte se hela eftersom min dator la av. Klassen tyckte det var tråkigt men vi körde igång med frågorna istället.
Jag hann läsa två kapitel om Drakskeppet innan vi slutade.
I morgon är det stekt rimmat fläsk med löksås och kokt potatis till lunch. Alternativet är köttbullspytt i panna med lingonsylt.
Ynwa Joakim
måndag 15 oktober 2012
Måndag 15/10
Idag startade vi med svenska och djurälskarna fick använda datorerna och skriva sina berättelser. Det var en elev som idag ville ändra på sin början av berättelsen för att han hade kommit på något bättre. Jag blev bara glad och sa att det var lite tanken med detta. De ska kunna få feedback av någon annan och ändra sin text, men även att man själv kan läsa igenom och ändra. Den andra gruppen jobbade i par och dikterade ett kort stycke som de skulle ha rättstavning på.
På matten så började vi med division och vi har gått igenom täljare, nämnare och kvot. De kan ganska bra att räkna ut division om det står uppställt som vanligt, men när jag sa vad är kvoten om täljaren är 35 och nämnaren 7? Då blev det tyst och man märkte att de visste inte riktigt vad de skulle svara. Det var en som provade och fick rätt och då verkade som de förstod vad jag frågade om.
Efter rasten hade vi avslappning och sen hade vi en repitition av sammandragna former och översättning av olika meningar. Därefter arbetade dem i workbook, self test och rita ett djur och skriva det på engelska. Några var klar med alla uppgifter och fick gå till biblioteket och läsa en engelsk bok och sen skriva en kort sammanfattning av den.
Tyst läsning i 20 minuter.
På idrotten idag hade de, följa John som uppvärmning och konspökboll som huvudmoment. Det hade gått riktigt bra och både Martin och Per var mycket nöjda.
Vi avlutade dagen med so och repeterade lite av det vi har läst. De verkar har lärt sig väldigt mycket och jag tror att de kommer att klara provet galant på fredag. Vi såg den sista filmen av Vikings-the Journey och jag berättade lite om vad de hade sagt i filmen.
Sen såg vi klippet med mannen som slog världsrekord igår. Flera av eleverna hade redan sett det men alla ville se det igen.
Imorgon kommer Ulrika och har ett bibeläventyr med klassen. Hon kommer att ha detta vid tre tillfällen.
Det är sill, potatismos och lingonsylt till lunch imorgon. Mums!
Alternativ medelhavs på kummelfilé med potatismos.
Ynwa Joakim
På matten så började vi med division och vi har gått igenom täljare, nämnare och kvot. De kan ganska bra att räkna ut division om det står uppställt som vanligt, men när jag sa vad är kvoten om täljaren är 35 och nämnaren 7? Då blev det tyst och man märkte att de visste inte riktigt vad de skulle svara. Det var en som provade och fick rätt och då verkade som de förstod vad jag frågade om.
Efter rasten hade vi avslappning och sen hade vi en repitition av sammandragna former och översättning av olika meningar. Därefter arbetade dem i workbook, self test och rita ett djur och skriva det på engelska. Några var klar med alla uppgifter och fick gå till biblioteket och läsa en engelsk bok och sen skriva en kort sammanfattning av den.
Tyst läsning i 20 minuter.
På idrotten idag hade de, följa John som uppvärmning och konspökboll som huvudmoment. Det hade gått riktigt bra och både Martin och Per var mycket nöjda.
Vi avlutade dagen med so och repeterade lite av det vi har läst. De verkar har lärt sig väldigt mycket och jag tror att de kommer att klara provet galant på fredag. Vi såg den sista filmen av Vikings-the Journey och jag berättade lite om vad de hade sagt i filmen.
Sen såg vi klippet med mannen som slog världsrekord igår. Flera av eleverna hade redan sett det men alla ville se det igen.
Imorgon kommer Ulrika och har ett bibeläventyr med klassen. Hon kommer att ha detta vid tre tillfällen.
Det är sill, potatismos och lingonsylt till lunch imorgon. Mums!
Alternativ medelhavs på kummelfilé med potatismos.
Ynwa Joakim
söndag 14 oktober 2012
Fredag 12/10
I fredags så hade klassen idrott första lektionen. När de sen kom in efter rasten så hade vi avslappning innan vi gratulerade Ida på hennes födelsedag. Hon fick dra ett kort, fick en bild på smartboard och sen sjöng vi för henne.
Vi hade en genomgång av matteläxan och sen ville klassen köra mutiplikationsleken plump. Jag trodde inte att det skulle fungera i helklass, men det gjorde det. De arbetade på och fick sen läsa tyst i 15-20 minuter.
Klassen hade musik och när de kom tillbaka till klassrummet läste vi sista delen om vikingarna och svarade på frågor tillsammans.
Sista lektionen läste de tyst i 15 minuter och fick sen göra något fritt.
Nästa veckas läxor:
Tisdag: engelska, glosor och text på kapitlet "Friends on our street".
Fredag: Matteläxa 5
So, läsa på till provet om vikingatiden.
Nästa vecka kommer vi att arbeta med division i matten och fortsätta att repetera begreppen. Vi kommer att träna multiplikationstabellen och de kommer så småningom få test på detta.
I So kommer vi att diskutera och repetera víkingatiden på måndag för att kunna ha provet på fredag. På tisdag och torsdag kommer Ulrika som ska ha ett bibeläventyr med vår klass vilket innebär dramatisering och rörelser för att lära in Gamla testamentet. Jag har varit med en gång innan och hon är riktigt duktig och eleverna tycker mycket om hennes lektioner.
På svenskan kommer de att fortsätta att arbeta med sin berättelse även arbeta med rättstavning under veckan. Fredagens svensklektion är tänkt att vi ska elever som redovisar böcker eller andra arbeten.
Ynwa Joakim
torsdag 11 oktober 2012
Torsdag 11/10
Vi startade dagen med engelska och började med en övning där de fick lyssna på fyra barn som berättade vad de hette och vilken som var deras favorithobby. Eleverna skulle då skriva rätt namn under rätt bild. Detta klarade dem galant. Vi fortsatte att prata om sammandragna former som, I have got - I`ve got. De skulle skriva om meningar på detta sätt i sin workbook. De fortsatte att arbeta i workbook och med en grammar repair.
Vi hade klassråd efter engelskan och Ellen var ordförande och Isak var sekreterare. Erik, Natalie, Samuel och Elice berättade vad de hade tagit upp på deras respektive råd. Här kan de verkligen fråga mycket och jag får ibland styra det så att vi hinner avsluta innan rasten.
Efter rasten kom de in och fick en välbehövlig avslappning med skön musik.
Därefter jobbade klassen med matte och vi repeterade begrepp och de fick t ex berätta vad produkten var av 5 och 6. Detta hade de lite svårt för innan de kom igång och detta kommer jag nog få köra en del med dem. Vi körde plumpleken där vi tränar tabellerna på ett roligt sätt och även att de måste lyssna noggrant på sina kamrater. De jobbade på bra och det kändes som att avslappningen hade gjort sitt för det var ett underbart lugn. Alla fick läsa minst 15 minuter och de hann även med att få göra en hidden pictures.
Efter lunchrasten var det avslappning igen och jag känner själv att det känns riktigt skönt att börja med att bara ta några djupa andetag och inte göra någonting.
Nu har alla fått göra sina sköldar i papier-maché. Vissa började måla dem idag och andra hann göra klara sina hjälmar.
Dagen avslutades med att jag läste högt ur Drakskeppet.
Imorgon blir det potatisbullar eller blodkorv med lingonsylt till lunch.
Ynwa Joakim
Vi hade klassråd efter engelskan och Ellen var ordförande och Isak var sekreterare. Erik, Natalie, Samuel och Elice berättade vad de hade tagit upp på deras respektive råd. Här kan de verkligen fråga mycket och jag får ibland styra det så att vi hinner avsluta innan rasten.
Efter rasten kom de in och fick en välbehövlig avslappning med skön musik.
Därefter jobbade klassen med matte och vi repeterade begrepp och de fick t ex berätta vad produkten var av 5 och 6. Detta hade de lite svårt för innan de kom igång och detta kommer jag nog få köra en del med dem. Vi körde plumpleken där vi tränar tabellerna på ett roligt sätt och även att de måste lyssna noggrant på sina kamrater. De jobbade på bra och det kändes som att avslappningen hade gjort sitt för det var ett underbart lugn. Alla fick läsa minst 15 minuter och de hann även med att få göra en hidden pictures.
Efter lunchrasten var det avslappning igen och jag känner själv att det känns riktigt skönt att börja med att bara ta några djupa andetag och inte göra någonting.
Nu har alla fått göra sina sköldar i papier-maché. Vissa började måla dem idag och andra hann göra klara sina hjälmar.
Dagen avslutades med att jag läste högt ur Drakskeppet.
Imorgon blir det potatisbullar eller blodkorv med lingonsylt till lunch.
Ynwa Joakim
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)